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繪本裡的千言萬語：30個故事，30封給孩子的成長情書

為了解決jumper英文的問題，作者李貞慧 這樣論述：

──英文繪本推手李貞慧，傾心交流最溫暖深情之作── 精選30本親子共讀繪本，聊聊成長路上重要的事。 每一個故事，是一個教養話題， 每一封情書，是一個母親對孩子的深情至愛。 30個故事，30封貞慧老師寫給孩子的情書， 　傾訴最溫柔綿長的愛與叮嚀。   　　繪本可以是親子話題的開端，也是引導孩子成長的啓蒙。爸媽心中想說或說不出口、甚至不知如何表達的話，都能藉由繪本幫你傳達給孩子。 　　擅長說故事，致力於用英文繪本陪伴孩子成長的貞慧老師，這一次不僅精選三十本值得在家庭中代代相傳的繪本，更將心底深處想對自家兒女說的話，寫成一封封溫暖深情的家書。   　　★30個繪本故事，30

封給孩子的情書，聊聊成長四件事── 　　●愛，是一種能量：愛是豐盛的，給出的愛，最終會以另一種愛的形式回饋。 　　●成長的點點滴滴學習：勇敢面對失敗、挫折的時刻；帶著信心展開新友誼。 　　●在築夢和探索的路上：請一步一步踏實地走，別急，成就專業需要耐心。 　　●獨一無二的你：無須盲從跟隨流行，自信本身就是一種強大的美。   　　關於「夢想、天賦、輸贏、成就、關懷、善意和愛……」每個故事都蘊藏著想傳達的情意。貞慧老師一邊對孩子訴說自己，真誠面對自己也有軟弱、沮喪的時刻，也有過不去的關卡、憂煩的事；當然，字裡行間更充滿正面肯定自己、給自己打氣的力量。   　　藉由書

信的型式，貞慧老師真切地掏出自己，在一個個生活情境中，娓娓道來身為母親的小小心事、親子衝突的觸點，以及渴望深植孩子心中的美與善。期盼藉由本書，引導孩子探索自己、引燃熱情渴望、找到純粹的友誼、積極努力與創造、迎向成長路上的考驗、思考輸贏和成就的意義；甚至，當我們更豐盛強大時，能對他人盡力給予和付出。 　　 　　親子間值得交流探索的議題，都可藉由繪本和書信，以溫柔的方式，打開孩子的心、豐厚孩子成長的羽翼，讓他們帶著堅定、勇敢和自信，迎向往後更大的世界！     本書特色   　　★鎖定30個想跟孩子探討的主題：關於霸凌、同理、諒解、尊重、挫折、友誼……每個主題分享一封家書

，延伸介紹30個值得傳家的繪本故事。 　　★邀請父母、老師和每一位喜歡繪本的大人小孩，透過這本書，一邊讀繪本，一邊思索成長與生命議題，在閱讀中，潛移默化帶來正面的影響。   暖心推薦   　　Jaguar小姐／親職作家 　　王怡鳳／蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事 　　李儀婷／薩提爾模式導入親子教養首席教練 　　彥如姐姐／童話夢想家．幸福感故事大使 　　張美蘭（小熊媽）／親職．繪本作家 　　陳櫻慧／童書作家暨思多力親子成長團隊召集人 　　彭菊仙／親子作家 　　番紅花／作家 　　黃淑貞／小兔子書坊店主 　　魏瑋志（澤爸）／親職教育講師 　

　　（依筆畫排序）   　　「我一直覺得繪本是親子間溝通的橋梁，所有不容易開口的話題、所有難言之隱的感受，都能輕易透過繪本打開與孩子對話的窗口。貞慧老師精選30本經典繪本，示範如何將故事轉化為想對孩子說的話，讓我讀來感動滿滿。」──Jaguar小姐／親職作家   　　「也許，我們無法陪孩子走完他的人生，但是，珍貴的『故事』可以陪孩子走過高山和低谷，可以給孩子正確的方向、愛的信念和心裡的力量，守護他的一輩子！即使有一些重要的課題，需要人生的時間去經歷、去體會，但我相信，貞慧老師已用她對生命、對繪本深刻且真誠的表達，傳遞給世界的每一個你！」──彥如姐姐／童話夢想家．幸福感故事大使

     　　「三十本貞慧老師親手挑選的暖心繪本，是一堂堂讓父母與寶貝親暱靠攏、同心領略的愛的課程；三十封情書，是她無私的溫柔叮嚀，無叨絮、不訓誨，既能言傳、也能意會，這就是一本隨時放在床頭、可以代代相傳的家庭情書。」──彭菊仙／親子作家    作、繪者簡介   李貞慧   　　台灣大學外國語文學系研究所碩士，現任高雄巿立後勁國中英語老師暨圖書推動教師，也是兩個青少年的母親。  　　重度繪本愛好者，因為太愛繪本，這幾年熱情走在「用繪本翻轉英語教學」及「推廣大人閱讀繪本」的路上。不僅嘗試用繪本來教國中生文法句型，更進一步以英文議題繪本引導中小學生培養思辨力，期待

開啓中小學生關懷世界的視野與實際行動。也引領更多大人進入繁花盛開的繪本花園，共賞繪本裡的鳥語花香，感受繪本療癒人心的力量。  　 　　目前已有三百多場「英文繪本閱讀推廣」與「英文繪本教學」相關場次的演講經驗，另譯有多本童書，且已出版以下七本著作：《面面媽媽碎碎念》（新手父母）、《用英文繪本提升孩子的人文素養》（小樹文化）、《不要小看我：33本給大人的療癒暖心英文繪本》（聯經）、《繪本100+，輕鬆打造英語文法力：用好故事，一次蒐羅33個必學句型》（親子天下）、《貞慧老師的親子互動短英文》（采實文化）、《繪本給你教養力》（時報文化）、《親子大手拉小手，跟著繪本快樂學英文》（三民）。

  　　聯絡方式： 　　電子郵件帳號：[email protected] 自序／想對孩子說的話，都在故事中 Part 1 愛，是一種能量 ★給孩子的成長情書1 愛，讓奇蹟發生──Umbrella ★給孩子的成長情書2 不要吝惜給出愛──The Lonely Mailman  ★給孩子的成長情書3 同理他人，給予溫暖的支持──Grumpy Monkey ★給孩子的成長情書4 宇宙富足豐盛，足夠每個人享有──There’s Room for Everyone ★給孩子的成長情書5 傾聽與擁抱，勝過任何言語──The Rabbit Listened ★給孩子的成

長情書6 希望，人間至美──Hope ★給孩子的成長情書7 願你們是散播喜悅與愛的小天使──Pass It On ★給孩子的成長情書8 如果有一天媽媽離開──Mum's Jumper  Part 2 成長的點點滴滴學習 ★給孩子的成長情書9 主動創造機會，讓別人了解你──Anna and Otis ★給孩子的成長情書10 「多」不見得就是好──More ★給孩子的成長情書11 如果你想開啟一段新的友誼──Shy ★給孩子的成長情書12 永遠別失去信心與對未來的盼望──Sometimes You Fly ★給孩子的成長情書13 當有人試圖激怒你──Desmond and the Very Me

an Word：A Story of Forgiveness ★給孩子的成長情書14 學習尊重與我們不同的人──The Only Way Is Badger ★給孩子的成長情書15 願你敢做敢當，守住誠信──The Truth According to Arthur ★給孩子的成長情書16 帶著好奇的眼光，品嘗有滋有味的生活──Norm  ★給孩子的成長情書17 書之必須，閱讀之必須──The Book Tree Part 3 在築夢和探索的路上 ★給孩子的成長情書18 正向看待人生的失敗或不完美──The Book of Mistakes ★給孩子的成長情書19 別急！成就專業需要耐心──

Zen Socks ★給孩子的成長情書20 人生有比輸贏更重要的事──Number One Sam ★給孩子的成長情書21 下定決心改變，就能成為更好的人──The Bad Seed ★給孩子的成長情書22 真心肯定並祝福他人的成功──The Bear, the Piano, the Dog, and the Fiddle  ★給孩子的成長情書23 當你真誠渴望時，請勇敢說出心中的夢想──Bear Wants to Fly  ★給孩子的成長情書24 團隊合作創造雙贏與共好──The Tallest Tree House ★給孩子的成長情書25 當機會來臨時──What Do You Do wi

th a Chance?  Part 4 獨一無二的你 ★給孩子的成長情書26 看見並欣賞自己的亮點──Ruby the Copycat ★給孩子的成長情書27 不追風潮，先確立自我風格──Old Hat ★給孩子的成長情書28 不必為了獲得認同而附和他人──How to Be a Lion ★給孩子的成長情書29 在尋常小事中發現「彩蛋」──Little Things ★給孩子的成長情書30 找到對這世界的澎湃熱情──Count on Me 前言   　　想對孩子說的話，都在故事中   　　我把我想對親愛的兩個孩子訴說的千言萬語，寫成了這本書。我的兩個孩子已來到青少年

階段，這階段的孩子不愛聽大人叨念、說教，可是我又有好多想法與感受想與他們分享，於是決定換個方式說──我想透過說故事的方式，與孩子聊聊我的所思所感。   　　好故事人人愛聽，也許這些或引人入勝或觸動心弦的故事，能夠讓孩子願意多傾聽一些媽媽心裡對他們綿延不絕的愛、關懷、期勉與祝福。   　　這本書裡有三十篇我寫給孩子的情書，每封情書裡都包含一本我想與孩子分享的繪本。這本書看似是我為我的兩個孩子而寫，其實我更想透過這三十篇書信和更多年輕的孩子說說話。   　　我在國中教書，自己的孩子也正處於國中學習階段。每天在學校面對一群和我自己孩子年齡相仿的學生，我對他們有了更深的理解、包

容與接納──他們都像是我的孩子啊！希望不僅我的孩子願意把這本書當作禮物珍惜，也盼望更多年輕的孩子能夠從中得到鼓勵、撫慰與前行的力量。   　　當然，也希望爸爸媽媽們能從書中找尋可與自己孩子分享的主題篇章；每一位展書閱讀的大人們，可以從書中介紹的三十本繪本，或是我撰寫的文字中，得到提醒、啟發和美好的教養靈感。   　　祈願有機會讀到這本書的爸爸媽媽們，也願意提筆寫信與孩子說說話。當我們透過文字和孩子進行更深度、更細膩的心靈交流時，喜歡耍酷又帶點小彆扭的年輕孩子，也許會對爸爸媽媽的書信來個已讀不回，但我們為他們所做的、我們傳達出去的心意與情感，孩子們絕對會有感受流淌於心頭。  

　　孩子們內心真正需求的，始終不是爸媽帶給他們的物質享受，而是真真切切、細水長流、永不停止供應的愛。   　　這是貞慧的第八本書，謝謝每一個親愛的你願意買下它並細讀它。 如果有一天媽媽離開 ──愛是永不熄滅的光 媽媽的愛其實從未離開，會持續守護著你們，為你們的內心帶來溫暖的微光，直到很後來的後來，我們再度於天堂相逢。 ★繪本data書名：Mum's Jumper作者&繪者：Jayde Perkin出版公司：Book Island 親愛的恩和軒： 華人社會較忌諱談死亡，然而，死亡是每個人生命都會通往的終點站；或早或晚我們都必須面對死亡，為什麼要避而不談呢？媽媽今天讀到一本很觸動媽

媽心弦的生死議題繪本，很想藉由這本繪本和你們說說心底話。 ＊＊＊ 故事裡的媽媽生病過世了，小女孩好悲傷，她感覺一切很不真實──這時就算有人捏她一下，她肯定也不會有任何感覺。內心感到又冷又累的她，無法安穩入睡…… 在媽媽的喪禮上，許多大人帶來卡片與鮮花致意，每個人神色沉重哀戚，看到小女孩年紀還這麼輕，忍不住要表達對她的關心與同情。 後來有一段時間，小女孩在學校上課難以專心──出現在她身旁的聲音是那般遙遠、不真切。她覺得自己好像在大海中游泳了好多天，身體疼痛，不知何時能上岸？爸爸告訴她，有這種感覺是正常的，這種感覺叫「悲傷」，爸爸也和她同處在這樣的悲傷中。 自從媽媽過世後，學校的老師和同學都對小女

孩很好，很照顧她，然而小女孩不知道為什麼還是覺得好孤單好孤單……有時候，當她看到別的小朋友的媽媽，在放學後來接她們的小孩回家時，甚至會莫名地感到憤怒！ 小女孩和爸爸整理著媽媽遺留下來的物品時，她看見一件媽媽生前穿著的紅色羊毛套衫，她好喜歡它！ 好一陣子，小女孩時常穿著這件羊毛套衫──它有媽媽的味道；但後來衣服上媽媽的味道漸漸淡去，取而代之的是小女孩自己身體的氣味。有些人說悲傷會隨著時間變得愈來愈小，爸爸則說：「悲傷好比是媽媽的紅色羊毛套衫，大小不會改變，可是現在它對妳來說太大件，等妳長大些再穿，就合身了。」 後來，小女孩把媽媽的羊毛套衫收進抽屜裡──她不再需要時時穿著它，但她喜歡知道它就在抽屜

裡，這讓她感到安心。 故事的最後，小女孩領悟到，媽媽雖然形體不再，可是她感覺媽媽似乎無處不在──在空氣中，在大海裡，在花朵裡，也在她的內心和身體裡。 ＊＊＊

jumper英文進入發燒排行的影片

已婚退伍志願役軍官軍中工作與家庭衝突因應之研究

為了解決jumper英文的問題，作者張育嘉 這樣論述：

【中文摘要】國軍平時除了戰備演訓任務外，尚需協助救災及協同防疫等工作；而近年爆發烏俄戰爭、共軍戰機頻繁侵擾我國邊境，更凸顯國軍建軍備戰的重要性。尤其志願役軍官身為軍隊重要的管理幹部，當面臨部隊任務及家庭事務當前的同時，往往毫不猶豫地選擇盡忠職守完成部隊任務。然而在家庭方面，卻往往未能充分扮演好其所應該扮演的角色，以致工作與家庭有了衝突。本研究以已婚退伍志願役軍官為研究對象，研究目的在瞭解其軍中工作與家庭之間的相互影響、工作與家庭角色扮演時的衝突情形，及面對職家衝突所採取的因應策略。希望研究結果有助於已婚志願役軍官解決職家衝突的問題，以助工作與家庭的平衡。要理解已婚志願役軍官在嚴謹高壓的部隊工

作環境下，如何兼顧家庭生活的處境，必須透過他們的觀點來認知，才得以貼近他們的生活世界。因此本研究採取質性研究方法，透過半結構訪談大綱，以立意取樣邀請五位退伍十年內的已婚志願役軍官接受訪談。訪談後謄為逐字稿，採主題分析法進行資料分析。研究結果歸納出以下結論：（一）已婚志願役軍官軍中工作對於家庭的影響：軍人工作薪資穩定是從軍的誘因，選擇從軍可以減輕家庭的經濟負擔，然而軍中特性導致無法兼顧家庭照顧，休假不穩定造成家庭隔閡，將工作情緒帶回家引發家庭衝突；（二）已婚志願役軍官軍中工作與家庭衝突：家庭對軍人工作影響不大，而軍中工作的限制經常造成無法陪伴家人分擔家務，突發任務中斷家庭行程，影響家庭互動及婚姻

關係；（三）已婚志願役軍官軍中工作與家庭衝突因應：有屬於問題焦點的因應策略，如尋求親友支持增進家庭照顧，適時反映求助並拒絕長官不合理要求，脫離當下環境或退伍轉職，參與家庭事務增加互動等因應方式；或屬於情緒焦點的因應策略，如穩定情緒促進溝通，調整工作心態與信念，自我覺察調整身心狀況等因應方式。而問題焦點因應則是已婚志願役軍官針對職家衝突最常採取的有效因應策略。最後依據研究結果，提出後續實務工作及研究之建議。

Helbling Readers Red Series Level 1: The Railway Children (with MP3)

為了解決jumper英文的問題，作者Edith Nesbit 這樣論述：

　　“It’s like a big green dragon!” 　　「它好像一頭巨大的綠龍！」 　　Bobbie, Peter and Phyllis live happily in London with their mother and father. One day their father is taken to prison and everything changes. The children move to the countryside with their mother to start a new life. There isn’t much money and t

he children are worried about their father. They spend a lot of time by the railway watching and waving at the trains that go to London. One day an old gentleman waves back and Bobbie has an idea. 　　芭比、彼得和菲麗絲原先和父母親在倫敦過著快樂的生活，直到有一天他們的爸爸被關進監獄，一切都變了。他們只得和母親搬到鄉下去展開新生活。他們家經濟拮据，而且三姊弟擔心爸爸的狀況。他們花很多時間在鐵路旁，看

著開往倫敦的火車，並向車上乘客揮手。有一天，一位老紳士回應了他們，而此時芭比有了個點子。 　　Can this man help the children’s father? 　　Find out in this fun story full of love and hope. 　　這位老紳士有辦法幫助孩子們的父親嗎？答案就在這本充滿愛與盼望的歡樂故事中。  　　適合程度：CEF A1, Cambridge KET, Headwords: 400, 全民英檢初級 　　◎About this Book單元: 分別提供學生與老師的語言學習或教學提示，並有本書文法結構要點。 　　◎Befor

e Reading/After Reading: 閱讀前/後各有問題提問與練習，幫助理解作品內容並培養賞析  與批判思考能力。 　　◎精選深受青少年喜愛的經典名著，或專為青少年所寫的有趣故事。 　　◎依據CEF分級閱讀，讓英文學習精準到位。 　　◎附有CD光碟，同時訓練閱讀與聽力技巧，還有聽力練習活動。 　　◎配合本書學習，提供免費的教學資源，包括練習單、解答及聽力練習原稿。 About the Author 6 About the Book 7 Before Reading 8 1 The beginning 13 2 The young thief 18 3

The old gentleman 26 4 A Russian visitor 33 5 Saving the train 39 6 The terrible secret 46 7 The boy in the red jumper 52 8 The end 60 After Reading 65 作者簡介 　　Edith Nesbit (伊迪絲‧內斯比特) is born on 15th August 1858 in London. She is one of five children. Her first years are happy because she and her

brothers and sisters have a lot of freedom. But when Edith is only three and a half years old, Mr Nesbit dies suddenly. After that the family often moves house and Edith lives in many different places, both in England and abroad. She goes to several boarding schools, but she doesn’t like school lif

e very much. 　　Edith get married with Hubert Bland in 1880 and move to south-east London. During the next five years they have three children. Because they haven’t got much money, Edith writes short stories and articles for magazines to help the family. Edith’s most famous book is probably The Rail

way Children, published in 1906. Edith moves away from London to a village on the south coast of England in 1917. She dies there in 1924.

探討台商境外資金匯回台灣之避稅策略-以OK晶圓公司為例

為了解決jumper英文的問題，作者白麗燕 這樣論述：

自80年代，金融財經在詭譎多變的國際情勢中起落，歷大蕭條後，最令人矚目的即屬2008年金融危機及2018年美中貿易、歐盟經濟實質這兩個重量級的年代，國際巨變左右了政經、財經專家的思維，也讓全世界財富重分配。2018年歐盟策動租稅天堂國家經濟實質立法的要求，並非僅是歐盟標準，而是跨向國際標準。台灣政府反避稅條款舊法的增修與新制降臨的雙向夾擊以及未來CRS透明化帶來的效應，台灣廠商的避稅動機儼然受到莫大的衝擊，甚至投資也傾向保守。台灣政府因應當前國際情勢發展，順勢推動優惠租稅政策，以協助台灣廠商將境外資金加速匯回台投資，期待創造乘數效果。 截至2020年8月13日之投資台灣事務所統

計資料顯示：第一年境外資金申報匯回台灣投資金額已逾2,100億元，海外匯回資金的來源，財政部長蘇建榮表示，企業申請匯回資金，主要是從海外OBU帳戶匯回為大宗，其中以香港回流趨向最為明顯，也有從境外低稅率國家的紙上公司匯回，匯回的營利事業，都是以資通訊產業為主，7~8月期間，日均量高達60億元的資金匯回，顯見產業鏈確實有逐漸轉移回台的趨勢。 本文以內容分析法及個案研究法，探討台商境外資金匯回台灣之避稅策略-以OK晶圓公司為例，分析台商匯回資金前之決策策略與判斷策略、匯回資金後之經營策略、並積極調整避稅之控股策略及台版CRS與對租稅協定之策略，爰台商於海外打拼創業多年或利用各項避稅管道，保留

於租稅天堂的利潤，因應歐盟經濟實質法規及台版CRS效應引領台商做出關鍵決策，並配合政府境外資金匯回專法申請匯回以實質有效運用，同時以個案引導提供台灣廠商重新評估避稅及營運風險。 綜之，本研究避稅策略之首要，係決策考量境外資金匯回之利、弊、得、失後，判斷境外資金之利大於弊必須匯回、開曼必須清算，經營策略下，匯回之資金得以有效避稅、直接投資及綠色設計並啟動企業自願性稅務揭露CSR，創造營運優勢。以扁平化組織之控股策略，架構新商業經營方略，落實ESG企業治理以強化核心價值。在台版CRS稅務資訊透明化及未來跨國金融資金全面曝光之際，唯有利用租稅協定，始得免除被重複課稅之風險，以創造新避稅模式。爰

租稅協定之制定啟用皆屬新法制約，依循以往避稅模式易誤觸新法，應循CSR允當財報揭露得免蹈法規，減緩避稅行為對社會正當性所造成的負面影響。而個案公司治理的理念乃由境外匯回避稅策略下推衍出之未來新避稅趨勢ESG，落實重視環境保護、社會責任及企業治理之ESG思維，以降低CRS及租稅協定而造成之稅務風險，以供各界參考。