毛衣編織方法的問題,透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列評價、門市、特惠價和推薦等優惠

毛衣編織方法的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦日本VOGUE社寫的 單色百搭&時尚撞色:從領口到衣襬的免接縫手織服 和日本LITTLE BIRD編輯組的 經典棒針編織連肩袖毛衣都 可以從中找到所需的評價。

另外網站暖冬毛衣基本編織技巧圖解集 - 博客來也說明:這些作品所需要的編織技巧,從最基本的起針、編目&記號圖的看法、針數的計算、加針減針、到袖子/領子/肩部等的方法、彈性織、收針、常見問題的解決要領等,當中都以插圖 ...

這兩本書分別來自雅書堂 和青島所出版 。

國立臺中教育大學 語文教育學系碩博士班 楊裕貿所指導 白雅筑的 國小中年級國語教科書故事體課文分析之研究 (2017),提出毛衣編織方法關鍵因素是什麼,來自於國語教科書、故事體課文、內容分析。

而第二篇論文國立高雄師範大學 美術學系 黃孫權、盧福壽所指導 周佩汶的 廢聲–家庭繡花廠在資本主義中的衰退 (2016),提出因為有 紡織業、針織成衣、台南佳里區家庭代工廠、刺繡、成衣加工的重點而找出了 毛衣編織方法的解答。

最後網站我的手編毛衣 - Google 圖書結果則補充:... 休闲外套织法P104 毛料衣物的洗涤要点毛料衣物的熨烫方法修复缩水的毛料衣物毛料衣物的去渍技巧如何阅读记号图如何阅读花样图基本缝合法 基本收针法基本收缝法编织 ...

接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了毛衣編織方法,大家也想知道這些:

單色百搭&時尚撞色:從領口到衣襬的免接縫手織服

為了解決毛衣編織方法的問題,作者日本VOGUE社 這樣論述:

來自歐美.風靡日本,肩線、袖襱、袖下、脇下全都不必接縫, 從領口到衣襬一體成型的不思議手織服。 中英對照解說編織方法,給你更廣闊的編織新世界,參考英文編織網站再也不頭痛!   本書收錄的毛衣編織方法,是在美國最大編織網站Ravelry引起風潮的「on the beach」V領毛衣,這也是一款「從領口往下編織的無接縫毛衣」。一般手織服多從下襬起針,通常最少需要接縫肩線和袖襱,依款式而定,也有肩線、袖襱、袖下、脇下全都需要接縫的毛衣。   但是由德國手織設計師Isabell Kraemer創作的「on the beach」V領毛衣,卻運用巧妙的加針方式,編織出擁有接袖毛衣般線條分明的

外形,又兼具無接縫舒適感的毛衣。往下的編織方向,也易於更動毛衣、袖子的長度與寬度。因此,「on the beach」以相同的織法,卻能擁有XS、S、M、L、XL五種尺寸。以「on the beach」為基本款,只要再稍加變化,將V領以下的輪編改成往復編,就可以變化出開襟外套和大衣;將V領肩襠織得長一點,就成了圍裹式造形。書中示範的單色款保有日式的典雅,亮麗多彩的撞色款,則帶來活潑的美式風格。   歐美的編織網站教作,幾乎都是文字敘述,再加上夾雜了各種術語縮寫,即使是編織高手也不容易看懂。本書直接以網站上的文字教作,進行中英對照的解說,並且附上詳細織圖,以及常用縮寫的對照表,讓你從此暢遊編織無

國界! 名詞簡介 Ravelry   www.ravelry.com   設立於美國,世界各國編織愛好者群集的交流網站。登錄會員帳號後,從編織作品的記錄與管理,到提供原創織圖的免費、付費下載服務皆有,傳遞著全世界的編織相關資訊。 Isabell Kraemer(伊莎貝爾.克萊瑪)   Ravelry網站會員名稱「lilalu」   在德國西南部一個大自然環抱的中世紀城鎮裡,與先生、19歲兒子和3隻貓一同生活的裁縫師。目前在手工藝店裡開班指導孩童們手作,過著半天教學,得閒便拿起第二人生的編織針與毛線,為現代編織者創作各式日常生活織品。 Susie Myers(蘇西.邁爾斯)  

 Ravelry網站會員名稱「SusieM」   居住於澳洲,她的Contiguous Method(接續編織法)被世界各地的設計師與編織者廣為採用。創立Contiguous Group的專屬集團,目前與先生一起在塔斯馬尼亞過著退休生活。

毛衣編織方法進入發燒排行的影片

小凱利覺得天氣太熱了,想去冬天國度避暑,臨走前想拜托凱利幫她編一條圍巾,於是凱利欣然答應了。凱利拿出了hellokitty編織機,幫小凱利編織一條專屬於她的圍巾。剛看到編織機,會覺得它的構造很復雜,制作起來也很復雜。其實並不然,跟著凱利就可以輕輕松松編制出一條圍巾。不過凱利為小凱利制作的圍巾成功了嗎?我們還是去確認一下吧~

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國小中年級國語教科書故事體課文分析之研究

為了解決毛衣編織方法的問題,作者白雅筑 這樣論述:

本研究旨在探析國民小學中年級國語教科書故事體課文,採用內容分析法,探析康軒、南一、翰林三版本五至八冊國小故事體課文。研究結果如下:一、三版本故事體課文類型,康軒以歷史故事最多,南一和翰林以童話最多。二、三版本選文來源與題材類型,選文來源方面,康軒一半來自改寫一半來自創作,南一全數為創作,翰林一篇為創作,其餘皆為改寫。題材類型有真人、非人、動植物和一般物品方面,康軒以寫人最多,南一和翰林以動物為最多。題材虛實方面,三版本都以虛構角色最多。三、三版本故事體課文主題,在人與自己、人與社會和人與自然方面,康軒以人與社會最多,南一和翰林以人與自己最多。在三大主題下的內涵分析:(一)人與自己部分康軒以自

我價值最多,南一和翰林以自我成長最多;(二)人與社會部分,三版本以助人為樂和尊重他人的主題內涵最多;(三)人與自然部分,此類課文只有一篇,內涵為珍惜植物生命。四、三版本故事體課文結構,就結構類型言,三版本故事體課文結構皆為單一事件結構最多。就各類故事言,生活故事、歷史故事和寓言以單事件結構最多,童話以三事件和四事件結構最多,神話只有一篇,為雙事件結構。最後,根據研究結果,給予教材編輯者及未來研究者提出相關建議。關鍵字:國語教科書、故事體課文、內容分析

經典棒針編織連肩袖毛衣

為了解決毛衣編織方法的問題,作者日本LITTLE BIRD編輯組 這樣論述:

最經典、最流行、最百搭的女士毛衣款式,一定不可錯過的毛衣編織書——《經典棒針編織連肩袖毛衣》。書的主要內容是成人毛衣編織教程。書中的成人毛衣以舒適簡潔的居家風為主,囊括了披肩、毛衣、開衫、馬甲等各種類型的衣服。模特的毛衣成品展示之后,還有大致的編織圖樣和簡單的講解。不過本書中沒有太多編織基礎類的知識,而是教授比較難的成人毛衣編織方法,比較適合編織達人擴充自己的編織樣式。 連肩袖編織針織物A-4B-5C-6D-7E-8F-9G-10H-10I-12J-13K-14L-15M-16非拼接袖針織物N-18O-19P-20Q-21R-22S-23T-24U-25V-26W-27X-

28連肩袖編織針織物索引-17非拼接袖針織物索引-29作品的編織方法-30編織物的基礎-73 本書向大家介紹了一些連肩袖編織針織物和非拼接袖針織物作品。連肩袖編織針織物省略了繁瑣的加針、減針,連肩袖編織沿直線編織即可,可以織出套頭衫、外套,包括多種實用單品。非拼接袖針織物則是衣身與袖子一起編織,從衣領處開始織,在中途分成衣身和袖子,無需拼接袖子,操作簡單方便。本書的編織方法簡單易學,可以編織出時尚漂亮的手工服飾,發現自己中意的款式就一定要試試看哦。

廢聲–家庭繡花廠在資本主義中的衰退

為了解決毛衣編織方法的問題,作者周佩汶 這樣論述:

本研究分為兩部分,前部分為藝術史學轉移至故事型態之方式撰寫,是以一九八〇年代至今社會為背景,採小說型態撰寫研究者母親之刺繡經歷與父母輩們之針織從業經驗,從中瞭解紡織業後期之經濟狀況以及台南佳里地區針織產業之變動。後部分之後記則交代本研究之成文過程。小說以母親之經歷為章節區隔,在於隨年紀逐年增長,身份也隨之不同,其背後之產業與社會也相繼變換面貌。又,刺繡為紡織業之後加工,需仰賴下游工廠之訂單方能生存,對於紡織業後期創立的聖興繡花廠以及轉型後的嘉鴻居電子繡花廠更是一大挑戰。但戰後之經濟重振直至一九八〇年代方始起飛,紡織業作為以工帶國轉型之勞力密集輕工業,奠基了成衣代工出口之基礎。台南佳里也以地緣

關係而交織紡織聚落與曾經的繁榮,但勞力密集之地即資本匯集之處,皆與社會、地理與歷史有密不可分的關係。嘉鴻居電子繡始於產業後期,體現的不只是縫紉機到電腦繡花機台運作的聲響是一段喧囂至沈寂的過程,也是產業榮損並具,代工產業與家庭分散的過程。由機器發出的克拉克拉聲響告白出產業逐漸廢聲之興衰。