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焦點英語閱讀 3：六大技巧輕鬆讀英文 【三版】(16K+寂天雲隨身聽APP)

為了解決windows to go教學的問題，作者OwainMckimm,ZacharyFillingham,LauraPhelps,RichardLuhrs 這樣論述：

學測熱門推薦用書！ 符合108課綱素養教學，涵蓋跨領域學科多元議題與素養， 100篇內容豐富多元的精彩文章，10項全方位閱讀技巧訓練， 聚焦閱讀，打造核心素養的閱讀力！ 　　本套書共有三冊，難度由淺入深，每冊收錄100篇文章及閱讀測驗。文章跨領域學科，依各領域主題分類，配合針對10大閱讀技巧的閱讀測驗，輕鬆打造核心素養力！ 　　▶ Level 1 　　撰寫字彙：高中7,000字1–4級 　　文章長度：250–300字 　　▶ Level 2 　　撰寫字彙：高中7,000字1–5級 　　文章長度：300–330字 　　▶ Book 3 　　撰寫字彙：高中7,000字1–6級 　　文章長度

：330–360字 　　100篇跨領域學科各類精彩文章，全方位札根素養！ 　　本書包含100篇精采動人的閱讀文章，文章內容配合時勢潮流，豐富多元，各具特色。囊括各類主題與體裁，範圍涵蓋環境、動物、人物、藝術與文學、商業、娛樂、科技、文化、健康等兼具生活與知識的內容，讓讀者藉由閱讀跨領域學科的精彩英文文章，也能以吸收各領域的知識，確實培育素養！ 　　10大閱讀技巧，高速掌握閱讀重點！ 　　每篇文章皆設計有六題閱讀測驗，包含10項全方位的閱讀技巧訓練： 　　1. 中心思想（Main Idea） 　　2. 主題（Subject Matter） 　　3. 支持性細節（Supporting De

tails） 　　4. 文意推論（Inference） 　　5. 上下文推論字義（Words in Context） 　　6. 其他（Others）：包含釐清技巧（Clarifying Devices）、寫作文體（Text Form）、作者語氣（Author’s Tone）、因果關係（Cause and Effect）、事實或意見（Fact or Opinion）。 　　豐富多樣的閱讀技巧練習，能更完整、有效地閱讀，達到事半功倍的效果。從六個面向來切入剖析文章，不但能激發思考，更能引導聚焦閱讀方向，有效理解及掌握文章的要義，確實抓住文章重點，累積閱讀技巧，提升閱讀能力。 　　精心規劃學習進

度，循序漸進，學習有效率！ 　　精心設定16週的學習進度，一天一篇，分量適中，跟隨讀書計畫按部就班紮實地學習，短時間內閱讀完大量的文章，不只養成閱讀的好習慣，更能讓閱讀能力更上一層樓。 　　絕美的彩圖說明，輔助學習加深印象！ 　　全書精選主題式的實境彩圖，搭配清楚文字說明，幫助以視覺記憶單字及理解文章，加深印象，打造置身情境的臨場感，學習效度更增加，也提供相關且更深入的背景知識。 　　搭配寂天雲APP聆聽訓練聽力最有效！ 　　掃描書封QR Code下載「寂天雲」App，即能下載全書音檔，無論何時何地都能輕鬆聽取專業母語老師的正確道地示範發音，訓練您的聽力。 　　功能特色： 　　●

透過本App，可下載每本書的音檔，即點即播。 　　● App 內建掃描器，掃描書本內頁QR Code ，可直接對應到書本內容，播放音檔。 　　● 可根據自我學習狀況，設定循環播放、單曲重複播放、前進後退10秒播放。 　　● 有多段語速可供選擇播放，可依學習情況調整快慢語速，逐步強化聽力訓練。 　　● 可設定［星號書籤］，標示重點複習音檔，重複播放。 　　● 提供背景播放，讓您無論開車、坐車通勤、跑步或行進間，訓練聽力不間斷。 　　● 可設定播放時間，讓您睡前也能預設關閉時間，把握淺眠期的黃金學習時段。 　　透過「寂天雲」App，書本與聲音的連結更自由、更多元，讓您隨時隨地都能輕鬆學習，更方便

！更有效率！  

windows to go教學進入發燒排行的影片

以修正科技接受模式探討消費者對旅遊電商平台的接受度及滿意度研究-以KKday為例

為了解決windows to go教學的問題，作者陳柏安 這樣論述：

　　由於網路的普及化，加上越來越多旅遊消費者希望在旅遊行程中體驗在地且獨特性的旅遊活動，造成旅遊模式與需求的改變，目的地旅遊活動平台因此崛起，也成為新一代旅遊平台的發展趨勢。近年因為Covid-19疫情影響，消費者旅遊型態改變，越來越多消費者傾向進行目的地旅遊，也促成業者積極進行數位轉型。然而相關旅遊網站平台所提供旅遊資訊是否完整有用，平台介面操作是否具易用性，且要如何提高平台使用率來吸引消費者再次購買旅遊產品，增加消費者對於平台的接受度與滿意度，日益重要，也是各平台業者及未來旅行社在數位轉型發展上的重要關鍵。有鑑於此，本研究的目的是以修正科技接受模式為基礎，並以KKday電商平台為例，探討

消費者對該旅遊平台的接受度及滿意度，藉以提出旅遊平台數位轉型發展上的建議。本研究使用問卷調查法，採便利抽樣法，共計回收有效問卷372份，回收率為95.38%。研究結果顯示，知覺易用性對知覺有用性有正向影響，知覺易用性對使用意向有正向影響，知覺有用性對使用意向有正向影響，使用意向對實際使用有正向影響，實際使用對接受度有正向影響，實際使用對滿意度有正向影響。本研究結果將有助於KKday等旅遊平台業者在消費者之行銷策略規劃上，有明確之參考方向及依據。

譯心雕蟲：一個澳華作家的翻譯筆記

為了解決windows to go教學的問題，作者歐陽昱 這樣論述：

.首創運用新文體------「筆記非小說」.集翻譯經驗逾三十年心得之大成.觀點與時俱進．理論與實務兼備.中英文譯例豐富．涵蓋多元領域 　　這本不是教科書，不是理論著作，更不是為了浪費讀者時間而設計撰寫的娛樂讀物。這是一本以筆記非小說的創新形式，從多元角度深入淺出，剖析文學、商業等領域，翻譯時所遇到的各類疑難問題。 　　本書是累積三十多年翻譯之經驗，三十多本中英文譯著之小成。各種中英文譯例皆出自作者日常翻譯工作和翻譯教學，廣泛閱讀對比譯作譯著，以及大量瀏覽翻譯史書等所獲的寶貴心得。 作者簡介 歐陽昱 　　湖北黃州人，上海華東師大英澳文學碩士，1995年獲得墨爾本La Trobe大學澳洲文學博

士，中英文雙語作家、詩人、翻譯家、《原鄉》文學雜誌主編。 　　.截至2013年，已出版中英文著譯69種（含譯著37部）。英文創作多次獲獎。中文詩歌兩次入選中國最佳詩歌選。英文詩歌自2004年以來，七次連續入選澳大利亞最佳詩歌選。 　　.2011年被評為Top 100 Melbournians of 2011（2011年度百名頂級墨爾本人）。 　　.2012年被編輯部設在紐約的中文雜誌《明鏡》月刊評選為十大最有影響力的海外華人作家之一。 　　.曾為武漢大學英文系講座教授（2005－2008）和南京大學比較文學與比較文學研究所兼職教授（2005-2010）。 　　.現為上海對外經濟貿易大學特聘教授

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社區志工長輩對於視訊軟體使用者介面及體驗之研究

為了解決windows to go教學的問題，作者詹宗達 這樣論述：

在科技快速發展的時代，大家都人手一機，社區的長輩也不例外，也正如此，長輩也不斷學習手機軟體的使用，以往的社區教學，普遍老師要實地到社區教室授課，但因疫情衝擊，社區長輩仍沒放棄學習的機會，可運用線上會議室讓老師以遠端授課，社區長輩同步以遠端學習。在後疫情時代，為提昇社區長輩有更高的學習意願並接受新的學習方式，透過課程教學前後以問卷調查其使用LINE線上會議室之使用者介面及使用者體驗兩方面，以評估學習使用線上會議室的效果。本研究透過Google線上問卷方式進行使用互動滿意度問卷（QUIS）及使用者經驗調查問卷（UEQ），調查包括整體反應、畫面呈現、學習性、系統效能等四種構面，及使用者經驗問卷的吸

引力、明晰、效率、可靠性、刺激性、新穎性等六種構面了解使用者對於線上會議式介面使用體驗進行分析。採用SPSS 21.0版為統計工具，進行問卷描述性及統計差異性T檢定與ANOVA分析。使用者QUIS結果中整體反應與畫面呈現在性別中有統計上顯著性差異(p