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這兩本書分別來自平安文化 和平安文化所出版 。

正修科技大學 資訊管理研究所 林輝鐸所指導 洪盈禎的 探討網紅形象對品牌形象與購買意願之影響-以YouTuber為例 (2020),提出風鐸ptt關鍵因素是什麼,來自於網紅形象、品牌形象、購買意願。

而第二篇論文國立中正大學 傳播學系電訊傳播研究所 王嵩音所指導 温涴鈞的 臺灣BL劇文本分析與同性戀情再現 ──以《HIStory》系列為例 (2019),提出因為有 BL(Boys’ Love)、BL劇、文本分析、敘事分析、符號學分析的重點而找出了 風鐸ptt的解答。

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這樣的歷史課我可以:歐美近代史原來很有事2【作者親簽版】

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今晚,我想來點 不一樣的歐美近代史!   哈囉~Every巴迪!   戴上你的VR眼鏡,   跟著歷史小巨星來場超時空的歷史之旅!   ●中世紀的「獵巫」風潮,原來只是民眾「厭世」的代罪羔羊?   ●歐洲的惡夢「維京海盜」,到底是掠奪者還是開拓者?   ●馬丁.路德不僅是最早的網紅,還靠嘴砲引發了「宗教改革」?   ●希特勒不菸不酒,甚至還吃素,結果竟發動慘無人道的侵略戰爭?   ●「魯蛇」出身的邱吉爾,卻帶領英國走過歷史上最黑暗的時刻?   ●柏林危機中,美國隊長靠最強空中「外送」突破蘇聯封鎖?   從十字軍東征到地理大發現,從啟蒙運動到英國脫歐,吳宜蓉老師繼備受好評的《OSSO~

歐美近代史原來很有事》後,再次以活潑生動的文字,帶領我們深入探索歷史課本上短短一句話沒告訴你的真相,發掘隱藏在枯燥的人名、地名、年代與事件背後的秘密,你將發現,歷史課從此不再是「瞌睡課」,而是精采有趣到完全顛覆你的想像! 名家推薦   馬雅國駐台大使|PTT馬雅人、《人生自古誰不廢》作者|敏鎬的黑特事務所、台北市立建國高中歷史科教師|黃春木、注意力設計師|曾培祐、教育部師鐸獎得主|蔡淇華 攜手80位教育界人士連袂推薦!  

探討網紅形象對品牌形象與購買意願之影響-以YouTuber為例

為了解決風鐸ptt的問題,作者洪盈禎 這樣論述:

隨著數位社群與直播技術的發達,網紅經濟不僅成為全球注目的焦點,也造就了新世代的市場行銷策略,社群媒體與直播技術漸漸普及化,帶動許多網路紅人於網路社群興起後大量出現,以自身形象、號召力或影響力來加深消費者對品牌的印象,企業可藉由網紅的個人魅力與高知名度,透過社群網路平台,以創意廣告代言或直播等方式匯集目標客群,並進行某特定產品的推廣或提升其既有之品牌形象,能有效觸及目標消費客群形成特別的行銷手法,且網紅行銷具有低成本、高擴散效率與病毒式行銷的特徵,因此網紅經濟正在蓬勃發展。本研究欲探討YouTuber網紅能否藉由本身的知名度、可信度、吸引力與曝光度,對品牌形象與購買意願產生影響,以此作

為研究架構及推論假設的基礎。 本研究採問卷調查法,針對有關注YouTuber網紅的觀眾發放問卷,依實際感受填寫。發放方式係採Google表單建立問卷,傳送至網路社群平台(Facebook、PTT)公開發放,由受試者自行填答,總計回收問卷273份,剔除遺漏填答及無效問卷23份,總計回收有效問卷250份。 本研究結果顯示,在網紅形象的構面中,「可信度」及「曝光度」兩構面對於品牌形象有正向且有顯著影響,而「知名度」與「吸引力」兩構面對於品牌形象則無顯著影響。而品牌形象對於消費者購買意願有正向且有顯著影響。在網紅形象的構面中,「可信度」及「吸引力」兩構面對於購買意願有正向且有顯著影響,而「

知名度」與「曝光度」兩構面對於購買意願則無顯著影響。關鍵字:網紅形象、品牌形象、購買意願

這樣的歷史課我可以:歐美近代史原來很有事2

為了解決風鐸ptt的問題,作者吳宜蓉 這樣論述:

今晚,我想來點 不一樣的歐美近代史!   哈囉~Every巴迪!   戴上你的VR眼鏡,   跟著歷史小巨星來場超時空的歷史之旅!   ●中世紀的「獵巫」風潮,原來只是民眾「厭世」的代罪羔羊?   ●歐洲的惡夢「維京海盜」,到底是掠奪者還是開拓者?   ●馬丁.路德不僅是最早的網紅,還靠嘴砲引發了「宗教改革」?   ●希特勒不菸不酒,甚至還吃素,結果竟發動慘無人道的侵略戰爭?   ●「魯蛇」出身的邱吉爾,卻帶領英國走過歷史上最黑暗的時刻?   ●柏林危機中,美國隊長靠最強空中「外送」突破蘇聯封鎖?   從十字軍東征到地理大發現,從啟蒙運動到英國脫歐,吳宜蓉老師繼備受好評的《OSSO~

歐美近代史原來很有事》後,再次以活潑生動的文字,帶領我們深入探索歷史課本上短短一句話沒告訴你的真相,發掘隱藏在枯燥的人名、地名、年代與事件背後的秘密,你將發現,歷史課從此不再是「瞌睡課」,而是精采有趣到完全顛覆你的想像! 名家推薦   馬雅國駐台大使|PTT馬雅人、《人生自古誰不廢》作者|敏鎬的黑特事務所、台北市立建國高中歷史科教師|黃春木、注意力設計師|曾培祐、教育部師鐸獎得主|蔡淇華 攜手80位教育界人士連袂推薦!  

臺灣BL劇文本分析與同性戀情再現 ──以《HIStory》系列為例

為了解決風鐸ptt的問題,作者温涴鈞 這樣論述:

BL是「Boys’ Love」的縮寫,代指以男男同性之間的戀愛為故事核心、並且以女性閱聽人為訴求對象的作品,長期發展下擁有許多愛好者。除了過去常見的漫畫、小說、同人誌等載體外,近幾年來也興起BL劇的文本類型,在臺灣以《HIStory》系列的戲劇作品為代表,深受廣大粉絲喜愛。本研究以BL劇文本為分析對象進行文本分析,分別採用敘事分析與符號學分析為研究方法,依照故事中的角色、情節、場景等面向對文本進行解構、從中找出敘事公式,同時針對影像、聲音對白符號作分析,進一步觀察文本中再現的同性戀情樣貌。 研究結果顯示,BL劇雖然是新興的特殊題材,但其體裁仍屬於電視劇敘事框架,與既有的電視劇敘

事結構相符,唯一的差異是主角的性別,專注敘述男男之間的愛情故事,而非主流的異性戀模式。BL劇中再現的是一種想像中美好的同性戀情,在其建構出的世界裡,性別不是重點、真愛可以克服一切困難,藉由燈光、音樂、鏡頭語言營造動人氛圍,滿足觀眾對浪漫愛情的想像,並且跳脫固有的異性戀結構,以勢均力敵的角色形象模糊攻∕受概念,更增添可看性。 BL劇除了是成功的以商業價值為導向的流行文化商品外,同時再現了超越性別規範的理想愛情,展現「愛」並沒有界線的核心概念,當然性別也不會構成問題,從中建立一種性別友善的論述。但BL劇卻也將同志在生活中可能會面臨的掙扎、阻礙、衝突等問題淡化,甚至部分劇中仍然存在強攻∕弱受的

形象,無形中更強化了閱聽人對同性戀情的刻板印象。流行文化是否能夠成為推動社會改變的公共力量?BL劇是否擁有對於閱聽人的性別意識產生影響之社會價值?隨著更多的BL劇問世與進化,也許未來得到的會是肯定的答案。