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預防及延緩失能指導員資格的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦日本顎咬合学会寫的 0~100歲都需要的咀嚼力：牙齒健康、咬合好，遠離腰痛、肥胖、失智、心臟病 可以從中找到所需的評價。
另外網站嘉義市107 年度預防及延緩失能照護計畫特約單位申請作業頇知也說明：防及延緩失能照護計畫」，透過各項照護方案，提早介入預防失能或失智 ... 指導員與協助員之資格及培訓機制，由發 ... 定；中度失能(智)老人指導員以醫事等專.
國立成功大學 體育健康與休閒研究所 周學雯所指導 林雯薪的 高齡同儕運動領導之探討：以臺南市「運動i臺灣」培訓高齡運動志工為例 （2019），提出預防及延緩失能指導員資格關鍵因素是什麼，來自於運動志工、同儕領導、活躍老化、運動證照。
而第二篇論文東海大學 教育研究所 陳黛芬所指導 林心慈的 高齡者體適能指導員工作經驗之研究 （2018），提出因為有 高齡者體適能、高齡者體適能指導員、工作經驗的重點而找出了 預防及延緩失能指導員資格的解答。
最後網站預防及延緩失能照護方案及師資人才地方政府 ... - 彰化縣衛生局則補充：以失能/失智預防及延緩方案為主，以衰弱老人及輕、中度失能(智)長者為優先。 ... 包括專業師資及方案帶領人(含指導員及協助員)，其角色及資格如下：. 專業師資：.
0~100歲都需要的咀嚼力：牙齒健康、咬合好，遠離腰痛、肥胖、失智、心臟病
為了解決預防及延緩失能指導員資格 的問題，作者日本顎咬合学会 這樣論述：
你以為牙齒鬆動不打緊？掉一顆牙沒關係？錯了！ 牙齒是孩子聰明學習、大人健康長壽的關鍵 口腔的神經連結大腦，吃進食物時，唇齒協調咀嚼吞嚥，牙周膜會連結神經，刺激大腦的血液循環和反射，跟學習、記憶、運動、新陳代謝、免疫力，甚至跟外貌都大有關係。 因為失去牙齒而無法好好咀嚼的人，容易出現身體不適，如常見的耳鳴、肩膀痠痛和失眠，孩童會出現運動障礙、學習力差的情況，成人容易有三高、肥胖等代謝症候群的困擾，甚至提高心臟病、癌症、腦栓塞，以及長者失智的機率。 口腔清潔、咀嚼訓練、整治假牙，嚼出幸福人生 好好清潔牙齒，防止疾病敲門，利用正確的咬合關係充分咀嚼的人，可以常保青春。老
人家若能利用假牙好好咀嚼，不僅能活化大腦，更能減少生命中不健康的日子，打造可以笑、可以咬，健口長壽的活力人生。 本書重點 ．刷牙能幫助兒童預防流感 ．蛀牙多的孩子，容易賴床、無精打采 ．每一口飯都咬30下，可甩開肥胖 ．改善咬合不正，揪出腰痠背痛、老人臉的兇手 ．臥床、坐輪椅的長者調整假牙、訓練咀嚼後，竟能自己行走 ．睡覺時應戴著全口假牙，預防跌倒 ．健康的牙齒愈多，醫療花費愈少、愈長壽 名人推薦 林懷民│雲門舞集創辦人 陳藹玲│富邦文教基金會執行董事 王署君│陽明大學醫學系系主任、北榮神經醫學中心副主任 黃明裕│中華民國牙醫師公會全國聯合會
特照委員會主委 蔡恒惠│台北醫學大學口腔醫學院院長、兒童牙科暨口腔衛生學系教授 黃瑽寧│馬偕兒童醫院兒童感染科主治醫師 謝德璋│台灣銀髮族總會理事長 王尹琦│蘋果vs西打雙胞胎媽媽、人氣親子粉絲團版主 一本深入淺出的「救命書」 友人心臟出問題，診斷是牙周病闖的禍。另一位免疫力失調，查了許久，結論是咬合不良。牙齒是維繫身體健康的重要器官，除了講究「明眸皓齒」，要注意的事還真多，敷衍刷牙後患無窮！這本日本牙科專家根據大量臨床案例寫就的「救命書」，深入淺出，要言不煩，讀完收穫很大，也嚇出一身冷汗！高度推薦給關心父母，孩子，以及自身健康的朋友們。──林懷民（雲門舞集創辦人）
這本書提供了預防失智症的新武器，那就是「健康的咬合」！下次看牙醫時，我將會更肅然起敬，因為保護大腦、遠離失智，也要靠他們呢！──王署君（陽明大學醫學系系主任、北榮神經醫學中心副主任） 我們深知口腔健康對於身體健康的重要，尤其是高齡長者。以營養與運動為主要訴求，提高老人咀嚼機能，縮短不健康的壽命，讓老人活得久、活得健康，將是未來老人政策主要的訴求。──黃明裕（中華民國牙醫師公會全國聯合會特照委員會主委） 世衛組織以「口腔健康為全身健康之本」為口號，提醒世人口腔疾病和全身健康息息相關，不應僅被視為「局部的小問題」。若能藉由正確的口腔評估及有效的口腔照護，能降低感染的發生，得到更好
的生活品質。──蔡恒惠（台北醫學大學口腔醫學院院長、兒童牙科暨口腔衛生學系教授）
高齡同儕運動領導之探討：以臺南市「運動i臺灣」培訓高齡運動志工為例
為了解決預防及延緩失能指導員資格 的問題，作者林雯薪 這樣論述：
臺灣人口迅速老化，2018年正式成為「高齡社會」，隨著醫學進步與服務品質的提升，平均壽命的延長，大部分高齡人力仍是身心健康且具社會貢獻力的人力資源，但，長久以來，社會視高齡者為老、弱、病的狀態，限制了高齡者的發展，當今，因應高齡人口的迅速增加，如何協助高齡者充權（empowerment），尤其在體育推廣的志工資源，高齡人力的開發是值得開發與重視的面向。目的：本研究以臺南市「運動i臺灣」培訓高齡運動志工為例，藉由高齡者參與高齡者健康促進協助員認證考試，以及實際到社區服務的經驗，探討高齡者成為體育運動推廣志工之心路歷程。方法：本研究以質性研究方式，個別訪談8位63歲以上通過衛福部認證的高齡協助員
以及一位計畫負責人，焦點團體訪談7位高齡運動學員以及5位計畫助教，訪談資料以活躍老化理論與同儕領導之概念進行分析。結果與討論：本研究以活躍老化理論與同儕領導之概念得出七個論點，一、擁有健康才能服務別人，二、人身安全從健康開始，三、持續接觸人群與社會接軌，四、擁有獨立自主且尊嚴的生活，五、活到老學到老，六、友善高齡社會與政策，七、高齡同儕領導之體悟。結論：本研究發現高齡運動志工身為同儕運動領導者，在取得證照認證與同儕領導的過程，不僅提升運動專業、追求健康的體態，更得到成就感。高齡運動志工於教導過程中更能掌握高齡者的需求，「同理心」、「將心比心」以及「共同的語言」成為高齡同儕運動領導者的不可取代之
處，未來若能長期推動高齡運動志工的培訓與參與，對於已進入高齡社會的臺灣可充分發揮珍貴的高齡資源。
高齡者體適能指導員工作經驗之研究
為了解決預防及延緩失能指導員資格 的問題，作者林心慈 這樣論述：
本研究以五位從事高齡者體適能指導員/教官為研究對象，探討高齡者體適能指導員在從事高齡者體適能指導工作的歷程中，面對高齡社會對高齡者體適能工作的看重，指導員/教官在內在需求面的影響，以及如何面對環境的衝擊，藉以反思及了解高齡者體適能產業的未來發展。 為達研究目的，本研究經由相關文獻探討後，採用質性研究的現象學訪談，進行資料收集與分析。首先以半結構式的訪談大綱對研究參與者進行訪談，之後將訪談內容整理成逐字稿，再歸納細分成有意義的主題。 研究結果發現，求知性的內在動機在工作上是主動積極、願意分享與、容易接受新事物，主要目標就是增強自身能力，以保有職場競爭力，不被社會淘汰；關於成
就感的內在動機在工作上會因為提高自信心而願意挑戰困難，其主要目標就是想要往更高層次發展，像是想要得到公開表揚；體驗刺激的內在動機在工作上呈現出感興趣、享受自己在工作上的表現，他們追求的目標就是讓工作成為生活的一部份。 根據研究結果，研究者分別對有意投入高齡者體適能工作者、對運動指導相關單位、對組織以及對後續研究者提出提出四項建議，期許未來對於高齡者體適能產業有所貢獻。