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不可以交男朋友的100個理由—汪培珽手記四

為了解決陳媽媽修改衣服的問題，作者汪培珽 這樣論述：

姊姊說：「這是青春期的快樂。你們都沒經歷過，太可惜了。」 　　父母有一千個理由也沒用。 　　能說服孩子的，是你們之間有多少心平氣和的對話。 　　快進入青春期，或已進入青春期的孩子，表面要開始叛逆了。 　　但叛逆的心，不等於不需要關心。 　　在這個階段，還是需要父母的陪伴。 　　即使孩子表面不需要你，我們也要默默守候。 　　因為他們裝酷耍帥的眼光，會不時瞄回父母身邊。 　　你不知道他們什麼時候「需要你」， 　　所以最保險的作法，就是別離開。 　　～～汪培珽手記第四本：姊姊十三歲，弟弟十歲半，那年發生的故事～～ 　　◆ 孩子願意聽話的關鍵 　　有時父母訂下的規矩，自己比孩子忘得還快。

　　父母自己都記不得說過什麼話，怎麼能期望孩子遵守呢？ 　　發現事情有敗壞跡象時，要嚴正以待的虛心檢討自己。 　　不要期望「問題會自動消失」。 　　如果父母能拿出耐心對待孩子，即使你無法做得很好、處理得很完美， 　　光是那份耐心，孩子也一定會感受得到。 　　當孩子感受到了你對他付出的耐心，自己就會朝「好孩子」的方向前進。 　　◆ 我活該 　　「事情的源頭不在別人，而是自己。」 　　十分鐘前我才對女兒說過的話，根本在說我自己。 　　此時我的腦子裡浮現了這幾個字：「恨鐵不成鋼」。 　　我恨的不是孩子，而是自己。 　　自己做不到的事，當孩子也跟著做不到時，就是小孩要倒楣的時候了。 　　十分鐘

過後，等姊姊情緒緩和些，做錯事的媽媽，當然要「善後」囉。 　　我先假裝睡著後翻身，故意將一隻大手臂壓在她身上。 　　見她沒推開我，知道她上當了。接著我又將一隻腳也壓了上去， 　　直到她發現我是在給自己找台階下。 　　「媽媽幫你抓抓背，抓到你睡著，好不好？」抓背是她最喜歡的享受之一。 　　大半夜我的手還要不停地抓上抓下，好痠哦。 　　你活該，自找的，怪誰？ 　　◆ 孩子不獨立的原因 　　老師，是最清楚現在孩子問題的一群人。 　　他們已經看到了──過早給孩子這些電子產品的壞處，所以禁止。 　　露營是一個讓孩子體驗獨立精神的活動。 　　看到一群孩子拿著手機講電話、盯著掌上型電動玩具猛打， 　　如果

你是一個關心孩子的老師，會不會有一種很無力的感覺？ 　　 　　「弟弟，為什麼W的爸爸不聽學校規定，還強迫小孩帶手機去露營？」 　　弟弟想也不想，就吐出了這個字：「over-protected。」 　　「過度保護」，連十歲小孩都曉得的道理，大人卻我行我素。救人哪！ 　　◆ 要不要跟孩子說明男女朋友的分寸？ 　　呵呵，這分寸每個人的標準不同。 　　我的和你的不同，我的和孩子世代的，也不會一樣。 　　親子溝通無礙的家庭，當孩子心裡有疑問時，自然會來跟父母探問這個界線。 　　等孩子有興趣聽我們說時，我們說的話才有意義。 　　這個問題的答案很模糊，因為這種事也很難清楚得起來。 　　我的標準是：盡量不要

做出讓自己受傷和後悔的事。 　　雖然受傷和後悔都不是「會死人」的，還是能免則免吧。 　　◆ 我已經忍耐你很久了 　　對一件事有意見時，你有兩個選擇，第一，容忍不說；第二，表達出來。 　　如果你選擇了「容忍」，表示你願意用時間換取機會， 　　或是你認為「容忍」可以幫你解決問題。 　　因此不論你忍了多久，最後都沒有權利說「我忍耐你已經很久了」。 　　為什麼？ 　　這句話的意思是：你做錯事，錯了很久，但是我不告訴你。 　　等我忍無可忍的時候，我才用這句話來替自己的忍耐出口氣。 　　但當初的容忍是自己的選擇，是自己不說，所以它不構成責備別人的理由。 　　別小看這句話，有很大的殺傷力。 　　◆ 喜歡

被孩子捉弄嗎？ 　　弟弟開玩笑騙我，從三歲到十三歲，我幾乎都會被騙。 　　是我故意被孩子騙嗎？那就不好玩了。 　　我是真的太相信孩子，被騙得千真萬確，才是孩子覺得最有趣的地方。 　　例如他會跟我說宇宙裡的黑洞是怎麼一回事，說得有聲有色，我也聽得目瞪口呆， 　　還稱讚他好有學問，最後原來都是他胡謅我的。 　　常常被騙，還是依然相信，孩子覺得這個媽媽太不可思議了。 　　◆ 什麼時候叫長大 　　長大，不只是行為的改變，情緒，也同時會跟著變化。 　　如果是還沒長大的小孩，如果也沒被寵壞，情緒是很穩定的、也容易被滿足。 　　只要周圍的大人是快樂的，小孩也會跟著快樂。 　　換句話說，你只要帶孩子去公園溜

溜滑梯，他們就會高興得不得了。 　　但是，快要長大的孩子，情緒開始會受同儕影響，時常會上上下下起伏： 　　昨天誰不理我，今天誰說我壞話，明天的舞會要穿什麼衣服……。 　　當荷爾蒙開始從睡夢中醒來，會給父母帶來更多的難題。 　　但我都是這麼想的：孩子不是故意的，那正是長大的必經路程。 　　◆ 怕別人知道你沒把孩子教好嗎？ 　　文章才唸到一半，弟弟插嘴問：「你確定這篇文章要發表？」又怎麼了。 　　「你不會覺得尷尬嗎？」 　　「尷尬什麼？」 　　「你不怕別人知道你沒把小孩教好？」 　　「這些錯事每個小孩都可能犯。」 　　此話一出，我才發現，它也間接安慰了孩子。 　　「對了，這樣的故事還可能安慰其他

的父母呢。」我喃喃自語。 讀者推薦 　　Kiki：追了汪培珽好多的書，從她的小孩還是個小小朋友，一路讀到了青春期，喜歡作者的育兒理念，喜歡她陪伴孩子的點點滴滴，教育孩子的價值觀與自己不謀而合。有人問我孩子還小怎麼就先了這個主題的書，呵呵！教學相長，再沒幾年我應該也要一一接招了。 　　昕荷：我是住在台灣桃園的八年級學生。我和媽媽都非常喜歡您的作品，您所出版的書，我們每一本都讀的津津有味，每一本都令我們讚嘆不已。 　　每次翻開您的書，總會看見親子對話中一些料想不到的結果，和平常父母不會對小孩講的話或做的事。您的思考方式或許和他人天差地遠，您的書籍卻仍受眾人喜愛。這是我認為您既特別又受我仰慕

的原因。 　　在讀您的書的過程中，我一直感受到被尊重，也覺得您對您的孩子有無比的耐心與關懷。而我也很疑惑為什麼您能有此種耐心去面對吵鬧不休的小孩？不會覺得他吵的像隻惡魔，卻像一個人人都愛的天使。您總是隨時誇獎孩子，隨時都很佩服他們。是因為「讚美」，才創造出人見人愛的小孩？還是因為鼓勵，才成就了小孩的自信心，使他更加肯定自我呢？  

陳媽媽修改衣服進入發燒排行的影片

物質生活觀察與反思之創作研究

為了解決陳媽媽修改衣服的問題，作者黃瓊賢 這樣論述：

以自我生活為觀察依據，帶出現今物質世界對比兒時樸實生活的衝擊，聯想「大量」議題的關注，省思物質對自己的影響及個人對物品的態度，探討自我定位與實質轉變。從過度消費進而懂得取捨，目的為塑造適合自己的生活型態，以及如何在大量物質充斥的時代中，正視自我與物品間取得平衡的相處之道，透過「物品」、「食物」、「資訊」三項生活觀察作為延伸創作的基礎，共九幅抽象作品。筆者以慣用的創作形式不打草稿、不修改、不重畫的直覺藝術，從不同筆材演練中確立自我風格，本篇創作的突破在於，延續個人創作歷程的脈絡，保留手繪質感，依循自己對生活的觀察與體悟，反思大量物質對人類的影響，佐以草圖輔助發揮所想，透過抽象的隱喻概念，以線條

及圓點呈現具象的簡化與消化後的成果。從檢視自我而起，著重個人觀察生活後啟發的創作，鼓勵人們從中培養細膩觀察的角度，融合延伸聯想的創造力，打造屬於自己獨特的創作風格。盼透過此創作研究之意涵，引起觀者共鳴有所省思，正視大量物質帶給人類的衝擊與大自然的反撲。

在家也能拚經濟：從零開始的斜槓創業，全職媽媽教你的全方位財務自由計畫

為了解決陳媽媽修改衣服的問題，作者CrystalPaine 這樣論述：

節源也要開流，不出門的財務自由法！ 為自己開一道門，重新尋找自我的定位 突破生命瓶頸，按部就班打造美好人生旅程 　　《紐約時報》暢銷作者傾力之作，誠心分享自身創業心路歷程 　　收錄超過60則創業實例，從中汲取前人的智慧與淚水，化為美好的果實 　　本書希望幫助你…… 　　◆ 大膽築夢，解決短期財務問題，並設定長期財務目標 　　◆ 擴展你的思維，激發更多賺取收入的點子 　　◆ 打造一條有著明確優先順序的努力路徑 　　◆ 戰勝不安、恐懼、沒時間與旁人的碎碎念 　　◆ 活得慷慨，成為他人生命中的貴人 　　……其他還有更多目標等著你去實現！ 　　一步步帶領你走向創業之路 　　▌第一步 ▌探索自

己的能力 　　▌第二步 ▌了解各種事業模式的優缺點 　　▌第三步 ▌做好功課、制定目標、積極行動、不要氣餒 　　▌第四步 ▌開始著手進行 　　▌第五步 ▌拓展你的事業，一步一步前進，不要好高騖遠 　　▌第六步 ▌阻礙一定會來 　　▌第七步 ▌行有餘力則積極付出，感恩、莫忘初衷 　　五花八門的創業與兼職點子 　　擅長寫文章 →→ 開個部落格，或是也能當個寫手 　　喜歡縫紉 →→ 試著幫朋友修改衣服吧 　　擁有專業技能 →→ 何不來一場線上課程或電子書 　　對整理物品有一套 →→ 說了你也不信，有的人連家裡都要請人幫忙整理 　　巧手做甜點 →→ 網路上一定有很多人迫不急待想嘗嘗美味的甜點 　　…

…從你的興趣與專長來發想更多點子！ 　　賺錢的目的在於影響力 　　人生終究不是流量數字、厲害的行銷技巧或多少收入，而是關於影響，亦即你帶給他人生活的改變。一點一滴，我們所賺的金錢能成為追求夢想的絕佳工具，推動家人和所愛的人往更好的方向前進，也能讓我們擁有強大的影響力，進而幫助比自己更需要幫助的人。 各界推薦 　　Audrey│電商人妻 　　安納金│暢銷財經作家 　　王昀燕│「博客來OKAPI」專欄作家 　　冰蹦拉│生活理財Youtuber 　　金老佛爺│藝人網紅 　　林靜如│「律師娘講敲敲話」 　　珊迪兔│臺灣女性創業支持暨發展協會發起人 　　思葒│自媒體社群顧問 　　莊惠珺│「電電租」

家電出租共享平台共同創辦人 　　蕾咪│知名理財KOL 　　▌金老佛爺│藝人網紅 　　很早開始創業的我，和作者克莉絲朵一樣，有小孩也要兼顧事業，並且同樣的想法是，錢能讓我們擁有強大的影響力，讓我可以幫助比自己更需要幫助的人，這也一直是我努力的想法與方向。所以我都有開辦韓國批貨創業課程，因此我很推薦寶貝們能一起閱讀，增強信念與正面能量。 　　▌林靜如│「律師娘講敲敲話」 　　如果妳覺得徬徨、恐懼、害怕、擔心，請相信那都是正常的，每個創業的女性都經歷過，甚至正在經歷。每一個渡過的難關，都能讓妳成長，看到不一樣的世界。創業，不一定是要為了賺錢，可能是為了理想、價值或眼界，但是你只要走過一遭，就會愛

上那種感覺。 　　▌珊迪兔│臺灣女性創業支持暨發展協會發起人 　　身為媽咪，我們要活得聰明、活出智慧才能帶著孩子進入我的精彩人生，讓孩子知道人生是有無限的可能性是具有創造力的，《在家也能拚經濟》一書幫助媽咪們找到穩固家庭安全的方法、自我定位並且持續創造價值，當一個精算生活、享受人生的幸福媽咪。 　　▌思葒│自媒體社群顧問 　　斜槓不分年齡性別也不分族群！無論你是學生、上班族還是家庭主婦，這個時代人人都能依賴任何長才在家創業，身為同樣從自媒體開始不離職創業的我深知，只要願意開始行動人人都能仰賴興趣開心賺錢。非常推薦這本書給所有想為自己開發多元收入的女性一同加入女力創業行列，相信作者的經驗能為

你帶來勇氣一步一步邁向財務自由。 　　▌莊惠珺│「電電租」家電出租共享平台共同創辦人 　　覺察生活中的靈感,找到機會與志同道合的夥伴，行動就對了！

幼兒使用紙本和數位媒介在自由遊戲展現的敘事差異

為了解決陳媽媽修改衣服的問題，作者林偉婷 這樣論述：

本研究主要目的在了解幼兒從中班下學期到大班畢業所展現的敘事作品，在敘事能力表現的層級變化情形，也詳細陳述這些紙本或數位敘事作品所反映的語言使用方式、圖像的敘事功能、故事創作修改的情形。本研究採個案研究法以及單一個案實驗研究法，上下學期配合班級遊戲課程的需要，融入不同的實驗媒介和語文學習介入策略，蒐集一個班級，所有幼兒紙本和數位敘事相關作品紀錄照片及語音檔案一年，進行質性和量化分析，敘事層級評量表參考文獻自編，並且不同評量者重複評量五次。主要發現上學期紙本媒介故事創作的敘事層級表現明顯高於數位媒介，但下學期數位改編故事的敘事層級有高於紙本故事創作的情形，而數位故事的敘事層級在上下學期，都低於文

獻上所指出的大班幼兒敘事平均表現，本研究並詳細描述數位媒介的資源介入後，幼兒在敘事紀錄的語言形式、圖像使用的方式，以及修改文本的方式，和紙本媒介比較的不同特點。最後根據研究結果，提出相關教學實務相關建議和回饋。