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向星星祈願：50+1個克服學習困難的故事

為了解決芳姬詹森的問題，作者StaceyR.Campbell 這樣論述：

　　★美國華盛頓大學融合教育研究與訓練中心所長、特殊教育領域教授兼主任伊蓮‧史瓦茲博士擔任導讀，各界專家學者一致好評推薦。 　　★收錄50位有學習困難卻在各領域發光發熱的名人故事，每位名人亦帶來一句激勵人心的感動名言。 　　★全書插畫由14位有學習困難的畫家共同創作完成。 　　別因學習上的困難阻撓了你， 　　這些挑戰都將成為學習的助力， 　　只要你願意相信自己， 　　你就是天空中最明亮的那顆星星！ 　　小男孩善德飽受多種學習困難所苦。亞斯伯格症、注意力缺陷過動症及輕微的閱讀障礙，讓他的學校生活備受挫折。「希望和別人一樣」成為他心中的小小心願。一天夜裡，一顆璀璨星星降

臨在善德的房間，為他帶來一段奇幻的旅程。旅程中，善德遇見50位歷經學習困難的名人，包括：達文西、牛頓、莫札特、安徒生、愛迪生、愛因斯坦、畢卡索、約翰‧藍儂、李光耀、魔術強生、麥可‧菲爾普斯……看見他們如何突破自身的困境，活出閃耀的人生。而善德的心願能夠因此達成嗎？ 　　☆ 特別收錄：認識學習差異的型態 　　書中特別收錄亞斯伯格症（Asperger Syndrome）、注意力缺陷過動症（Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder，簡稱ADHD）、自閉症譜系障礙或泛自閉症（Autism Spectrum Disorder，簡稱ASD）、聽覺障礙（Dysacu

sis）、書寫障礙（Dysgraphia）、閱讀障礙（Dyslexia）、口吃（Stutter）、妥瑞症（Tourette Syndrome）、視覺障礙（Visual Impairment）等學習差異的介紹與說明，幫助您了解「有學習差異，並不代表這個孩子比較差或無法學習。有學習困難的孩子與大人，只不過是學習方式與同儕不一樣」。 　　【本書版稅捐贈天使心家族社會福利基金會，共同關懷守護愛奇兒家庭】 　　關於「財團法人天使心家族社會福利基金會」：成立於2006年，為全台第一個專業關懷愛奇兒家長與手足的社會福利團體，秉持「父母先走出來，孩子才有希望」願景，陪伴需要被幫助的父母走出失落陰霾，從彼此扶

持成為助人者，並提供以身心障礙孩子所代表的Angel（愛奇兒）家庭成員身心靈各方面所需資糧，更透過倡議活動，如:：愛奇兒日、感恩音樂會，促進社會大眾對愛奇兒與愛奇兒家庭更多的理解與接納、創造社會友好之氛圍。 　　★感謝各界支持本書「公益閱讀計畫」共同守護教育環境 ★ 　　佳格食品、桂格、得意的一天、福樂、天地合補 　　Ellen Wang、王聖堅、江季蓬、呂艷芳、林庭璿、陳惠雯、雷慧敏 　　（依姓名首字筆畫排序） 名人推薦（依姓名首字筆畫排序） 　　Nikki小閃（時髦媽咪部落客） 　　孔淑萱（國立清華大學特殊教育學系助理教授） 　　王意中（王意中心理治療所所長、臨床心理師） 　　王聖堅

（DHC China 總經理） 　　田燕呢（年代電視主播） 　　吳怡慧（台北市立大學特殊教育學系助理教授） 　　吳信友（新北市政府參議，曾任新北市政府社會局長、勞工局長） 　　呂偉白（國立彰化師範大學特殊教育學系助理教授） 　　呂翠華（國立台北教育大學特殊教育學系副教授） 　　呂艷芳（人文攝影家） 　　林書煒（POP Radio台長） 　　林庭璿 （知名金融機構亞太區行銷董事） 　　卓惠珠（亞斯教母花媽） 　　胡心慈（國立台灣師範大學特殊教育學系教授兼特殊教育中心主任） 　　桂文亞（資深童書出版人） 　　馬克媽媽（親子圖文部落客） 　　海狗房東（繪本工作者） 　　陳月文（兒童文學作家） 　　陳

安儀（親職教育專欄作家） 　　陳秀芬（國立台灣師範大學特殊教育中心研究人員、特殊教育學系兼任助理教授） 　　陳惠雯（安麗台灣總經理暨安麗希望工場慈善基金會董事長） 　　張振亞（台北101總經理） 　　曹德風（佳格食品股份有限公司董事長） 　　黃珮婷（百事大中華區客戶和銷售發展高級總監） 　　黃經芬（派對家兒童劇團總監） 　　黃瑽寧（馬偕兒童醫院醫師） 　　蔡詩萍（台北之音台長）　 　　賴念華（國立台北教育大學心理與諮商學系教授兼系主任） 好評推薦 　　不一樣不代表不是天上那閃耀著的星星，只要一起努力，一定能照亮星空。──Nikki小閃（時髦媽咪部落客） 　　了解需求與看見優勢，孩子將展現

耀眼的光芒。──王意中（王意中心理治療所所長、臨床心理師） 　　人生路途上充滿挑戰，就算是學習上有困難，只要相信自己，永不放棄，那麼成功是必然的結果。──王聖堅（DHC China 總經理） 　　向星星祈願，學會克服困難，每個人都會璀璨如星光。──田燕呢（年代電視主播） 　　望向這條星光大道，全都是叫你驚嘆連連的大咖！當你努力找到屬於自己的路時，世界將會看見你就是那顆躍動之星！──吳怡慧（台北市立大學特殊教育學系助理教授） 　 　　面對困難，解決問題，眾多賢人，楷模在前，歡欣鼓舞， 努力向前！──吳信友（新北市政府參議，曾任新北市政府社會局長、勞工局長） 　　了解他們、幫助他們，每一顆

星星都可以發光、發亮！──呂偉白（國立彰化師範大學特殊教育學系助理教授） 　　我見證Arbin兒子從小到大的巨大改變，這本書是很棒的經驗分享！──呂艷芳（人文攝影家） 　　給予學習困難者多一點的時間與包容，每個孩子都將是顆美麗的星星。──林庭璿 （知名金融機構亞太區行銷董事） 　　面對障礙迎刃而解，甚至成為該障礙的代言人，喚醒大家看到自己優勢的好書。──卓惠珠（亞斯教母花媽） 　　困難，從來不是成功的絆腳石；放棄才是。祝福每位有志向學者，成功在望。──陳安儀（親職教育專欄作家） 　　困境有多大能量就有多強，漆黑讓星星更加閃閃發亮。──陳秀芬（國立台灣師範大學特殊教育中心研究人員、特殊

教育學系兼任助理教授） 　　每個孩子都有無窮的發展潛力，可以成為閃亮的星星，成長需要陪伴、支持、欣賞與鼓勵；讓我們一起成為孩子們的守護天使。──陳惠雯（安麗台灣總經理暨安麗希望工場慈善基金會董事長） 　　這本書裡的孩子們，不論碰到什麼困難或挫折，都表現出連大人們都佩服的堅強，勇敢突破學習的挑戰。這份勇氣真的值得大家學習。──張振亞（台北101總經理） 　　閱讀這本書從好奇到感動，透過一則則淺顯易懂的小故事，我們才知道這麼多耳熟能詳的世界名人，原來他們都曾經克服先天的不一樣，從困境中得到鼓勵，找到熱情所在，然後專注投入、發揮潛力展現才能。這是一本溫暖、有趣又創新的童書，很適合家長和孩子一起

學習、一起成長，同享讀書樂！──曹德風（佳格食品股份有限公司董事長） 　　每個人在這個世界上都是最獨特的，因為只有一個你。你會需要為這份獨特而努力，為這份獨特而承擔，也應該為這份獨特而驕傲，那麼，全世界就會為這份獨特背後的奮鬥而喝采。──黃珮婷（百事大中華區 客戶和銷售發展高級總監） 　　覺得自己怪怪的？去看看世界。覺得別人怪怪的？來看看名人。因為愛，人生舞臺充滿奇異恩典！──黃經芬（派對家兒童劇團總監） 　　上帝創造的每個人，在祂眼中都甚美好，人之所以感到困惑與沮喪，是因為拿錯了使用說明書。──黃瑽寧（馬偕兒童醫院醫師） 　　閱讀完51個故事時，心中湧出一股激動的情緒，內心渴望這個環

境、社會可以更多的接納、理解、支持、鼓勵這群孩子及他們的家庭，讓社會一起承載照顧這群獨特孩子的責任、彼此友好、帶出更多的融合與愛，即使他們面對生活依舊會辛苦，但卻可以不感到孤單。──賴念華（國立臺北教育大學心理與諮商系教授兼系主任） 　　☆專家導讀 　　我們可以一起努力，為全人類（不論是否有學習困難），打造一個沒有阻礙的學習環境。為所有的孩子創造機會，讓他們肩並肩一起參與及學習。我們的使命，就是在創造一個給予孩子機會接受教育，並支持他們獲得成就的世界。──伊蓮‧史瓦茲博士、行為分析師博士級（美國華盛頓大學融合教育研究與訓練中心所長、特殊教育領域教授兼主任）

芳姬詹森進入發燒排行的影片

文化尋根與精神歸鄉——林莊生著作與書信探析

為了解決芳姬詹森的問題，作者何雅玲 這樣論述：

本論文以海外台灣學者林莊生之著作為討論核心，並將未出版成書之林莊生與葉榮鐘往來書信納入研究範疇。以林莊生在時空多重轉折下的生命歷程及其著作為研究主要焦點，同時以書信、照片等珍貴史料為素材，探討林莊生以個人獨特的觀察視角及書寫筆法，呈現台灣近代知識份子的人格特質與精神圖像，以及其對台灣社會與文化的多元關懷。 全文共分七章。第一章為緒論，第二章為〈林莊生生平〉，透過林莊生著作及相關史料、文獻，探究林莊生家庭背景、家學淵源及生平經歷。第三章為〈林莊生筆下的台灣人物塑像〉，梳理《懷樹又懷人》一書中的傳記書寫，探究林莊生著作中所呈現的台灣近代知識分子之精神圖像，分析林莊生如何透過書信及著作，以人物為

中心，回憶父親莊垂勝及父執輩等當代人物，對台灣文化、民族命運的共同關懷。第四章為〈林莊生對台灣社會與文化風貌的多元關照〉，透過林莊生著作的歸納整理，探討林莊生對傳承台灣文化的自覺與使命，同時分析他對台灣文學與藝術美學的關懷。第五章為〈林莊生致葉榮鐘、陳逸雄書信析論〉，以林莊生與葉榮鐘、陳逸雄往來之書信為討論核心，探究林莊生藉由異國觀察，對照台灣社會的現況，並藉以討論台灣未來走向。第六章為〈林莊生的寫作特色與文字風格〉，從林莊生的寫作風格，理解其作品中重視細節描寫的特色，及凸顯創作主體的書寫觀點，以提出個人之觀察與思考，同時善用小故事、書信、照片以呈現時代人物精神。第七章為結論，統整各章內容。