織毛線教學的問題,我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍,推薦金寶謙寫的 一體成型!輪針編織入門書:20個基礎技巧X3種百搭款式,輕鬆編出「Top-down knit」韓系簡約風上衣【附QR碼示範影片】 和張美娜的 初學者的自然系花草刺繡【全圖解】:應用22種基礎針法,繡出優雅的花卉平面繡與立體繡作品(附QR CODE教學影片+原寸繡圖)都 可以從中找到所需的評價。
這兩本書分別來自蘋果屋 和蘋果屋所出版 。
嶺東科技大學 流行設計系碩士班 傅思華所指導 林沛儂的 懷璧-CoBrA應用於點翠意象之服裝創作 (2019),提出織毛線教學關鍵因素是什麼,來自於點翠、翠鳥、中國工藝、CoBrA。
而第二篇論文南華大學 國際事務與企業學系亞太研究碩士班 劉華宗所指導 賴怡君的 繪本教學融入性別平等教育對國小四年級學童性別刻板印象之行動研究 (2017),提出因為有 繪本、性別刻板印象、行動研究的重點而找出了 織毛線教學的解答。
一體成型!輪針編織入門書:20個基礎技巧X3種百搭款式,輕鬆編出「Top-down knit」韓系簡約風上衣【附QR碼示範影片】
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為了解決織毛線教學 的問題,作者金寶謙 這樣論述:
★30萬網友力推!韓國線上教育平台 Class101人氣No.1手作課程★ 上市即登「Yes24網路書店」百大暢銷總榜, 讀者評論9.5顆星,高評價推薦── 「最直覺式的輪針編織教學!」 慵懶時髦的高領手織毛衣、澎袖手織漁夫毛衣, 春秋季節的短燈籠袖拉格倫毛衣、舒適馬海毛開襟衫…… 多年來以「簡約時尚」風格廣受好評的超人氣編織老師金寶謙, 集結自身對「編織毛衣」的喜愛,以及多年來的教學經驗, 在本書中從基礎織法開始,帶你一步一步做出自己的專屬手織服! 相較於需要將各部位分開製作再縫合的一般毛衣織法, 金老師在編織上衣時,更鍾情於可以「從領口一路織到衣襬」
, 從上到下、一體成型的「Top-down knit」輪針編織方式。 只要利用輪針與毛線,學會下針、上針、分袖等基礎技巧, 反覆相同步驟就能完成,輕鬆體驗專注的編織樂趣! 本書以最容易上手的「拉格倫」、「圓育克」、「鞍形肩」三種款式為基礎, 利用簡單的線材、花紋變化,延伸設計出12種不退流行的百搭上衣。 同時刻意省略一般織圖上的繁瑣圖示,改以「一句一步驟」的敘述式呈現, 更能夠直覺看懂過程,並學會如何挑選工具線材、調整尺寸與織片密度的小訣竅, 即使第一次織衣服也能完成美麗作品,打造時尚又舒適的手作生活。 本書特色 特色1:從初學者角度切入,以基
礎織法延伸多樣款式。 本書中收錄包含高領毛衣、短袖針織衣、開襟衫等12款上衣,每款皆是以「拉格倫」「圓育克」「鞍形肩」三種簡單易做的版型為基礎,不需要複雜的織法,對新手來說門檻較低,透過上針、下針、加針、減針等編織最基本的技巧就能完成,也可以依照自己的尺寸輕鬆調整編織針數。 特色2:簡約時尚的百搭風格,不退流行的高CP值款。 毛衣也要穿出時尚感!相較於「難度高卻不實穿」的花俏款式,金老師更喜歡「簡單好看」的百搭基本款,織一次穿好幾年依然愛不釋手。舉凡俐落有型的育克縷空紋毛衣、單穿就吸睛的澎袖手織漁夫毛衣、風格獨特的厚編織紋開襟衫……都是金老師課堂上最受歡迎、人氣多年高居不下的經
典款。 特色3:以敘述式織圖取代圖示,更直覺的學習方式。 多年來在實體&網路授課時,金老師收到許多學生反應:「織圖上的圖示好難懂!」「影片太快了來不及看!」因此為了讓大家更容易理解,並依照自己的步調學習,金老師在本書中首創純文字說明的「敘述式織圖」,只要按部就班一個句子一個動作,就能夠隨時掌握重點,輕鬆編織出完整上衣。 特色4:搭配影片示範加強印象,清楚掌握基本織法。 全書毛衣皆是以起針、收針、上針、下針等22個基本織法製作,金老師除了以詳細的圖文解說,也加碼收錄實際示範影片對照學習,從細節到整體流程更能清楚掌握。 台灣編織職人,誠心推薦 Mona。小b媽咪
的手作:「衣服一直是編織人最想織的作品,此書以淺顯易懂的敍述方式讓你輕鬆完成一件由上往下織的衣服,讓人驚喜。」 May32。就是愛編織工作室:「毛衣就是應該要織成這樣~本書有人的溫度與羊毛線的暖呼,不論是先進或初學的編織者都會喜歡的收藏。」 韓國讀者,強力好評 「從上而下的毛衣編織方式,可以從領口向下一次全部編完。由於沒有接縫,不僅容易製作,成品也非常時尚、舒適。」- s ****** s 「即使是初學者,只要按照書中的步驟教學操作,都能夠完成出色的成品。」-무*개 「我認為這是市面上最親切、最直覺的輪針編織書了。」-ㅇ*ㅇ 「這是一本用途廣泛的書
!我大力推薦〜」- s ******** y
織毛線教學進入發燒排行的影片
Magic Loop 技巧近幾年來在歐美蔚為流行,以輪針取代傳統四本針或五本針,用以編織襪子、手套、衣袖,毛帽收口等等小圓周的織物,熟悉此技巧後,之後只需要100公分或80公分輪針即可取代棒針或四本針(五本針),將可省下一筆編織工具的費用。
懷璧-CoBrA應用於點翠意象之服裝創作
為了解決織毛線教學 的問題,作者林沛儂 這樣論述:
點翠工藝是中國一項傳統的金銀首飾製作工藝。它是首飾製作中的一個輔助技術,有點綴美化金銀首飾的作用。用點翠工藝製作出的首飾,光澤感好,色彩艷麗,而且永不褪色。雖然沒有寶石的絢亮華麗,但是點翠製成的飾物,自有一種艷麗樸拙之美,體現了東方飾品注重細節,講求工藝的精細、含蓄之美。 而CoBrA「眼鏡蛇」是第二次大戰後誕生的藝術團體,此藝術團體嘗試在發掘(la spontanéité)自發性、自生性和藝術性行為的(la virulence)辛辣尖銳。「眼鏡蛇」藝術家進行繪畫或雕刻強調,著重於藝術原始主義(primitivisme)和民間民俗藝術(l'art populaire)之原始狀態
教導;但同樣地重振恢復了某些關於超現實主義的教訓,尤其是"automatisme psychique"「心理的自動性」。在一系列時代既有的可疑未定成問題的思想情感等之凝聚能力;是由種論戰,一種抽象概念的支持者與一種寫實主義藝術的活動分子;被疏散甚至反駁,藉由此團體幸虧其生機論的聲明不受這些類別的拘束。 本創作論文是以形象與意象元素轉化於現代服裝設計創作,使被譽為「也許是世界上唯一一種將生物之靈與器物之美結合得如此完美的首飾」的中國傳統工藝”點翠”以不同形式來呈現那不可複製的藍色傳奇。
初學者的自然系花草刺繡【全圖解】:應用22種基礎針法,繡出優雅的花卉平面繡與立體繡作品(附QR CODE教學影片+原寸繡圖)
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為了解決織毛線教學 的問題,作者張美娜 這樣論述:
專為第一次刺繡、想要繡出美麗花卉的人所設計, 定格全圖解+實境示範影片,打造最清晰易懂的花草刺繡入門書! 精選22種最能展現花草風貌的基礎針法,收錄5種主題色X 32款刺繡作品, 從繡一朵單色小花開始,練習繡出繽紛的花束、花環與花籃! 「圖解與文字說明清晰,初學者易理解,透過刺繡裡的時間,貼近自然與慢生活。 針法是固定,但創作是自由的。」──說說刺繡Wunsing&Amber 療癒推薦 紅色山茶花、白色三葉草、黃色油菜花, 只需繡線、繡針,以及一個小小的繡框,就能帶來一段專屬於自己的慢時光。 本書從認識法式刺繡的工具與材料開始,帶你學習剪裁布料、描繪圖案、
引線穿針…… 並圖解說明「基礎針法」,每種針法都可再分為基本型和應用型,讓你一步一步熟練技巧。 練習各種針法後,就能按照繡圖,繡出薰衣草、向日葵、康乃馨等美麗花卉, 並學會將同一種花繡出不同顏色與漸層效果,且透過堆疊手法讓平面作品展現立體感。 除此之外,還能將花草刺繡應用在束口袋、拉鍊袋等日常小物中, 讓你將這份細緻的手作小禮,送給身邊喜愛的人。 本書特色 ◎教學完整!從基礎知識到進階作品,讓刺繡初學者不慌不忙的詳盡教學。 本書從最基本的刺繡知識開始教起,包括如何選購繡針、認識不同繡線的差異、手持繡框的姿勢、穿針與打結等,接著再一一學習可運用在花瓣、葉子、莖、
枝幹的不同針法,並特別設計「針法練習」,讓人感受到同一個針法能繡出不同圖形,以及在一個圖形中結合不同針法的趣味。最後才會進入完整的花卉刺繡作品。讓你一步一步照著做,也能慢慢成為刺繡好手。 ◎清晰易懂!600張定格分解圖+QR CODE示範影片,讓你透徹熟悉針法技巧。 刺繡會不會很難?直針繡、雛菊繡、緞面繡等等一大堆的針法名詞好像很複雜?本書為了讓第一次刺繡的人也能成功繡出好看的圖案,完整拆解每個針法步驟,以近距離拍攝重點細節的照片,放大出入針位置、纏繞等動作,並且透過影片示範整個流程,讓人一看就懂,解決「不清不楚」的困惑。 ◎細緻質感!用基礎針法繡出20種質感花卉,體會繡出繽紛
顏色花草的樂趣。 紫色的薰衣草、黃色的向日葵、粉色的櫻花……本書收錄的都是大家常見、喜愛的花卉植物,並依照「藍紫色、黃橘色、粉紅色、紅色、白色」做分類,每個作品圖樣也都清楚標示出使用的繡線顏色,以及使用的針法。而且,不單單是繡出一朵花而已,並設計成美麗的花束、花環、花盆、花籃等造型,呈現細緻優雅的刺繡品。 ◎簡易應用!搭配「針法練習圖案」與「花卉作品圖案」,輕鬆就能立刻跟作。 書中的所有刺繡作品以及練習用的圖案,都以「原寸」大小收錄在書末,只要利用描圖紙複製圖案,就能輕鬆地移轉到布料上開始刺繡。如此一來,完全不用擔心自己手拙或沒有繪畫美感,只要照著繡,一定能完成令人滿意的精緻繡花
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繪本教學融入性別平等教育對國小四年級學童性別刻板印象之行動研究
為了解決織毛線教學 的問題,作者賴怡君 這樣論述:
本研究之研究目的在運用繪本教學融入性別平等教育以改善學生的性別刻板印象,設計適合四年級學生的繪本教學課程,透過行動研究方式增進教師的專業成長與省思。 本研究以行動研究法為主,以性別刻板量表的SPSS量化資料為輔,以高雄市九如國小四年級25名學生為研究對象,從「角色特質」、「活動遊戲、「家務分工」與「職業工作」」四個層面,挑選八本繪本,進行十週的繪本教學活動。研究者蒐集教學活動歷程、繪本回饋單、同儕教師觀察記錄及教學手札記錄等資料,檢視與修正繪本教學內容,並促進教師專業能力的成長。 以下為本研究之結論:一、研究者依據性別刻板印象四個層面設計適合國小四年級性別教育繪本課程教學方案。二、性
別教育繪本教學能改善四年級學生的性別刻板印象。三、性別教育繪本教學能改善四年級學生「角色特質」的性別刻板印象。四、性別教育繪本教學能改善四年級學生「活動遊戲」的性別刻板印象。五、性別教育繪本教學能改善四年級學生「家務分工」的性別刻板印象。六、性別教育繪本教學能改善四年級學生「職業工作」的性別刻板印象。七、行動研究方法能幫助教師專業素質的提升