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大葉大學 設計暨藝術學院碩士班 卓銀永所指導 廖政姜的 馬賽克嵌畫交織藝術創作與運用 (2014),提出線上標語產生器關鍵因素是什麼,來自於馬賽克、鑲嵌藝術、校園、古篆文字、立體甕體鑲嵌創作、二維條碼QR CODE。

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接下來讓我們看這些論文和書籍都說些什麼吧:

除了線上標語產生器,大家也想知道這些:

馬賽克嵌畫交織藝術創作與運用

為了解決線上標語產生器的問題,作者廖政姜 這樣論述:

中文摘要 本創作論述希望藉由馬賽克鑲嵌藝術的創作領域中,能有更多的創作和運用,融和於拼貼鑲嵌的理念中,讓馬賽克鑲嵌創作和磁磚的表現不在只有建築的裝飾用材,或是所見的大型公共藝術牆面才能看見的磁磚藝術,將馬賽克的耐久性與室外使用不怕風吹雨淋的優點選用於創作材質,希望讓生活美學中更有一些鑲嵌藝術的裝置與運用。 以三大主題來做馬賽克鑲嵌拼貼創作運用 第一、是以大型牆面創作,裝置在校園中以分工合作打造鑲嵌藝術創作活動。 第二、馬賽克與古篆文字的甕體鑲嵌創作,運用舊瓶新裝鑲嵌重製藝術新體驗。 第三、馬賽克鑲嵌創作運用工藝與科技的結合二維條碼QR CODE圖示色彩計劃與鑲嵌實

作,讓藝術與科技的融入創作。以上三大主題將是本創作論文理念與創作分析為論點。關鍵字: 馬賽克、鑲嵌藝術、校園、古篆文字、立體甕體鑲嵌創作、二維條碼QR CODE。