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發黑的香蕉怎麼賣?：從「不需要」變「好想要」!看見、讀完立刻買單的文字技巧

為了解決產品文案範例的問題，作者大橋一慶 這樣論述：

★日本亞馬遜「廣告・宣傳」持續霸榜No.1 ★網路、平面紙媒皆適用 寫對文案，再難賣的商品都有救！   好評推薦 丁菱娟 影響力品牌學院創辦人｜于為暢 個人品牌事業教練｜林育聖 文案的美 負責人｜林郁棠Elton 文字力教練｜張忘形 溝通表達培訓師｜鄭緯筌 「Vista寫作陪伴計畫」主理人──按姓氏筆劃序 百億業績推手超強文案技巧大公開！ 締造業績總額突破100億日圓， 擅長「把難賣的東西賣出去」的暢銷文案寫手， 親授不需面對面、不需接觸，就能賣到手軟的暢銷文案技巧大全。 行銷文案不是單靠文章表現力締造結果的技術， 而是尋找賣點、展現其魅力的技術。 學習行銷文案不需要出眾的才華，

不需要感性，即使對寫作和修辭沒信心也沒關係。只需要學對方法、反覆練習、實際運用。 除了「抓訴求」和「下標題」，本書還會教你「引導文案」、「內容文案」、「活動企劃」、「廣告測試」和「版面設計」等旁敲側擊的小技巧。 【1～5章】如何抓訴求 行銷文案最重要就是「抓對訴求」=「你要對誰說什麼」，這是寫文案最強大的地基。 【6～15章】提升文案力 下標題固然重要，但引導文和內文也很重要。這幾章教你「我該怎麼說」，也就是人家常說的「表現手法」。 【16～20章】用「其他技巧」輔助文案 具體來說，即「活動企劃」、「廣告測試」、「版面裝飾」、「心理學技巧」、「傳統紙媒與網路的異同」，全是提升廣告效益的重要拼

圖。 對行銷文案一竅不通的初學者，學完之後馬上成功： ˙照護機構在人事經費縮減80%的情況下，成功透過徵人廣告徵得所需的優秀人才。 ˙在疫情衝擊下開幕的健身房，成功透過IG廣告保住客流。 ˙對總是毫無回應的429位電子報訂閱戶送出線上減重諮詢簡章，有3人簽約報名。 ˙僅僅改變了糙米粗糠暖暖包在網路販售頁面上的幾行文案，販售數字就比去年同月多出10倍。 ˙平均有10人來參加就很棒的冷門講座，成功募得130人參與聆聽。 ˙第一次使用聯盟行銷（成果報酬型廣告）的新手，即順利賺到12萬圓的佣金。  

產品文案範例進入發燒排行的影片

以孿生網路偵測影像間的微小差異

為了解決產品文案範例的問題，作者王奕翔 這樣論述：

隨著攝影機等消費性電子產品逐漸普及，家庭與工作場合安全問題逐漸可由電腦視覺演算法加以解決，然而近年來對於隱私權的重視，讓私有訊息不應不當被公司企業監控蒐集成為了主流思維。為了在顧及個人隱私，常駐式監視系統必須替換為架設在機器人上的移動鏡頭，為了在此複雜的應用條件下，滿足家庭安全的辨識需求，我們利用孿生網路(Siamese Network)結構開發出一套可以辨識影像差異區域的偵測系統。在本研究中，我們加入影像校正概念以減少比對的兩個畫面時，相機視角的差異所造成的畫面偏差。此外，我們提出了不同以往的資料訓練策略，可以有效提升模型的適用性，我們的研究可以提升未來智慧安全監控的技術能力，並實際應用於

機器人警衛等新興領域。

華文創意寫作與跨媒體實踐

為了解決產品文案範例的問題，作者 這樣論述：

　　新媒體的誕生，縮短了作者與讀者的距離， 　　如何在資訊爆炸的時代中脫穎而出？ 　　創意寫作跟過去的傳統寫作模式不同，不再只是作者的個人活動，而是一種群體參與和協調的交流方式。作者在新媒體時代獲得了空前的自由，他們通過各種網路途徑與讀者建立聯繫，以達到快速發布、迅速傳播、及時反饋的交流效果；而讀者面對海量資訊，逐漸傾向選擇具有優質內容的產品，對於創意也有更高的要求。同時，融合各種感官體驗的文字書寫因其獨特性和創意亦愈來愈受關注和青睞。 　　華文創意寫作學科在課題選擇、理論建構、研究方法和教學方法等方面，均有巨大的研究價值和實踐空間。本書收錄「第一屆華文創意寫作與跨媒體

實踐國際研討會」中二十篇優秀論文，作者群包括王美棋、何嘉俊、吳美筠、吳麗嬋、李洛旻、邵棟、唐梓彬、孫慧欣、馬世豪、梁德華、梁慕靈、陳康濤、陳煒舜、陳曙光、黃納禧、劉文英、黎必信、戰玉冰、蕭欣浩與鄺文峯，以其學者、詩人、作家、藝術家或資深媒體從業者的身分，共同探討華文創意寫作學科在大學和中學的課程設計及實踐反饋，以不同媒介的創意文本為例，分析文學及新媒體時代文化產業的挑戰和機遇，以及當中國古典文化作為再創作資源時，其對當代華文創作的影響與啟示。期望透過經驗分享，能為華文創意寫作學科的推廣和發展做出貢獻，並顯示出媒體時代下華文創作的生命力。 本書特色 　　★二十位亞太地區文學工作者、學者、藝術

家及資深媒體從業者以自身經驗，共同探討華文創意寫作課程的設計、實踐及跨媒體之可能。 　　★透過不同領域的經驗分享與實例分析，促進華文創意寫作學科的推廣與發展，顯示出媒體時代下華文創作的生命力。  

抽獎活動文案設計應用於Line@之廣告效果

為了解決產品文案範例的問題，作者李蕙如 這樣論述：

本研究藉由為校內友善廠商做產品推廣行銷，在現今被廣泛使用的行動裝置及Line@上進行抽獎活動，而幫廠商做推廣行銷主要是針對校內師生，故研究對象皆為本校師生。因為行動裝置被廣泛使用，並帶給消費者便利，在裝置上做抽獎固然能讓消費者輕鬆地不花費任何成本而獲得免費產品，但在消費者不願參與的狀況下，可能會需要撰寫一些文字吸引消費者，因此本研究探討怎樣的文案會較吸引消費者參與。經實際行動研究後，研究結果顯示短文案部分確實在文案吸引力優於長文案，而當短文案的字數落於100字內時會是最吸引消費者閱讀的，另外，在字數和願意閱讀比例呈順向關係時，會受到產品涉入程度高低影響；行動呼籲文字方面，在抽獎活動中放入行動

呼籲，效益並不大，再加上是使用文字，而非圖片或按鈕等，使得行動呼籲在抽獎活動中未發揮作用；而在最後促銷誘因方面，使用標註參考定價以及時間壓力，標註價格經研究結果顯示，認同產品定價會影響抽獎意願的比例皆占過半數，但本研究中所屬產品之價格都偏向平價更甚至是低價，因此消費者對於價格促銷較無感覺，時間壓力部分則是發現，適時的提醒剩餘時間確實能夠讓消費者產生反應而增加參與人數。