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珠 頸 斑鳩 繁殖期的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦陳素宜寫的 我不是鴿子：陳素宜動物童話 可以從中找到所需的評價。
東海大學 環境科學與工程學系 陳炳煌所指導 歐哲宏的 遷徙性水鳥與橋樑物種傳播禽流感給家禽之風險評估-以彰化漢寶地區為例 （2008），提出珠 頸 斑鳩 繁殖期關鍵因素是什麼，來自於漢寶濕地、禽流感、橋樑物種。
我不是鴿子：陳素宜動物童話
為了解決珠 頸 斑鳩 繁殖期 的問題，作者陳素宜 這樣論述：
大家都說新來的鳥是鴿子，卻只有他自己說不是？ 什麼樣的奇蹟，讓青蛙古呱和波波終於可以天天見面？ 小工蟻該選哪種工作，才可以跟女王一樣？ 世界上最美麗的花到底開在哪裡？鶴為什麼要跳舞？ 五篇動物童話又溫暖又勵志，傳遞大自然的知識和美好訊息！ 猴小妹為了可以進入「小領袖班」學習，於是出門尋找世界上最美麗的花，那會是什麼花？大家都說新來的鳥是鴿子，他自己卻說不是。這到底是怎麼一回事？兩隻相愛的青蛙各住在危險的灰色地帶兩旁，他們該怎麼克服困難，才可以天天見面？螞蟻實習生在分配工作時，希望自己可以跟女王一樣，受到其他螞蟻愛戴，她會做什麼工作呢？一棵樹喜歡一隻
鶴，一隻鶴喜歡一棵樹，一定要讓對方知道嗎？ 本書收錄五篇動物童話：〈世界上最美麗的花〉、〈我不是鴿子〉、〈奇蹟〉、〈跟女王一樣〉和〈跳舞的鶴〉。金鼎獎作家陳素宜分別以猴子、珠頸斑鳩、青蛙、螞蟻和白枕鶴等動物為主角，從最基本的動物知識和生態角度切入；而擬人化的童話手法，更生動描繪出動物們追尋和肯定自我的過程，十足貼近小讀者心靈，讓他們有感且延伸出更多關於人生哲理的思考。 新銳畫家蔡豫寧則以活潑、明朗且想像力豐富的優美畫風，引領讀者自在悠遊於作者筆下的動物童話世界中，體會獨力閱讀的愉悅感。一本獨特的動物童話橋梁書，讓孩子享受閱讀，從此愛上閱讀！ 本書特色 金鼎獎作家 陳素宜 致力為動
物發聲 繼《沒鰭：陳素宜生態童話》又一新作 以精鍊生動的童話手法，從知識及生態角度切入 啟發孩子愛護萬物之心，啟蒙人生哲理思考 得獎紀錄 ★作者陳素宜以《柿子色的街燈》榮獲金鼎獎兒童及少年圖書獎，以《沒鰭：陳素宜生態童話》獲金鼎獎推薦。 好評推薦 這本動物童話裡的五篇故事，主角分別是猴子、珠頸斑鳩、青蛙、螞蟻和鶴，作者賦予各個角色不同的鮮明性格，讀起來格外生動有趣。故事文字洗鍊精簡，情節迂迴有趣，寓意深遠具啟發性，不僅巧妙融合各種動物的生態和習性於故事中，更具有引領讀者主動思考、深入探究的魅力，絕對是我和孩子們會愛不釋手的一本好書。謝謝陳素宜老師用這本好
書帶領我們一同學習、成長、愛上閱讀。──國立新竹科學園區實驗高級中等學校國小部教師 田娟娟 ＊有注音 ＊閱讀年齡：7歲以上
遷徙性水鳥與橋樑物種傳播禽流感給家禽之風險評估-以彰化漢寶地區為例
為了解決珠 頸 斑鳩 繁殖期 的問題，作者歐哲宏 這樣論述：
台灣位於東亞-澳遷徙線上重要的候鳥棲地之ㄧ，其中彰化縣為台灣家禽飼養的重要縣市，其分布遍及沿海地區，而境內漢寶濕地為台灣重要的溼地之ㄧ。大量的候鳥棲息於沿海地區，可能對於該地家禽養殖業帶來禽流感爆發及傳播的可能性，如何提早預防禽流感的發生，應為目前防疫上重要的工作之ㄧ，因此本研究藉由觀察漢寶濕地野生鳥類活動情形及棲地選擇，並調查其與家禽接觸程度高低，以了解其時間性與相對危險程度間的關係。 本研究自2006年至2008年間對於漢寶濕地內進行背景鳥類與野生鳥類進出家禽場調查，小型鷸鴴科及雁鴨科在2-3月時數量達到高峰，鷗科於1-6月間數量達到高峰；而在渡冬期觀察進入家禽場的橋樑物種有白頭翁
、麻雀、野鴿與家八哥鳥種。在鳥種傳播禽流感的相對風險上，鷸鴴科水鳥在2-4月相對危險程度最高；雁鴨科水鳥在1-2月相對危險程度最高。 因此於漢寶濕地中，與家禽直接接觸的橋樑物種其可能做為候鳥與家禽場中禽流感傳遞之媒介，是故在禽流感預防及控制上，減少野生鳥類直接接觸家禽場橋樑物種為重要的控制機制之ㄧ，而家禽場場址選擇亦應選擇四周較無鳥類活動之棲地或採室內養殖等方式，以減少野生鳥類與家禽可能接觸之機會。