歐利蛋糕的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列評價、門市、特惠價和推薦等優惠

小象歐利找弟弟

為了解決歐利蛋糕的問題，作者（荷）伯尼·鮑斯 這樣論述：

小象歐利生日的那一天，象媽媽烘了一個很棒的蛋糕，上面淋了花生醬。朋友們送了很多很棒的禮物，包括一雙溜冰鞋。可是歐利並不開心。歐利真正想要的是一個小弟弟。所以歐利穿上溜冰鞋，自己去找一個小弟弟。 出走的小象歐利，在鄉間四處尋找小弟弟——他請鸛媽媽送他一隻小鸛當弟弟；在頭上綁一把斷腳的椅子，好和牡鹿一家在一起；他也學蝙蝠倒掛在樹上。當小象歐利知道所有的爸媽都太愛他們的小孩，捨不得送給他時，他覺得很難過，也很想回家找媽媽。這本溫馨的故事描述所有小孩都有過的心情，在漢斯比爾幽默細緻的插畫中，生動一一展現。

歐利蛋糕進入發燒排行的影片

親子共讀圖畫書個案研究—觀察幼兒的敘事與繪圖發展歷程

為了解決歐利蛋糕的問題，作者張珮瑩 這樣論述：

透過親子共讀圖畫書之個案研究，每日密集安排親子共讀時間，共讀結束後讓個案利用繪圖說故事的方式進行創作，持續進行歷時三個月的觀察記錄，比較個案施行研究前後敘事能力與繪圖歷程發展之改變。 本論文共分五章。第壹章緒論，分為四個小節：第一節研究背景與動機；第二節研究目的與問題；第三節名詞解釋；第四節研究範圍與限制。 第壹章緒論，分為四個小節：第一節研究背景與動機；第二節研究目的與問題；第三節名詞解釋；第四節研究範圍與限制。 第貳章文獻探討的部份，分為三個小節概說：第一節圖畫書的功能及價值，筆者在此小節整理圖畫書功能與價值的相關文獻；第二節幼兒的敘事，筆者在此小節說明幼兒敘事的特性

、幼兒的說故事的發展歷程及成人故事引導時應注意等問題；第三節早期閱讀及親子共讀的重要性，相關文獻說明早期閱讀及親子共讀對孩子的影響。 第參章研究設計與實施，分為三個小節概說：第一節研究方法與研究時間的起訖，說明研究方法的進行及研究時間的起訖；第二節觀察者與被觀察者，說明觀察者與被觀察者的關係，觀察者的教養態度，被觀察者的家庭環境、學習狀況、繪圖行為、閱讀過的書、被觀察者的興趣等作概括式的說明；筆者在第三節、第四節中整理個案尚未進行親子共讀前的觀察紀錄及作品。 第肆章個案用圖畫說故事之發展歷程，在此章節呈現幼兒共讀後的作品，透過親子共讀圖畫書，將幼兒三個月的發展概況分述如下：第一節進入圖畫

書，幼兒熟悉圖畫書的第一階段；第二節孩子的圖畫世界，孩子將故事內化，利用圖像表現出來；第三節用圖畫說故事，幼兒透過模仿學習來建構自己故事的基模。第伍章結論，整理歸納觀察研究的發現及進行研究反思。研究發現如下：一、個案語文能力提升，透過共讀，個案越來越會用擬人化的方式敘述故事。二、個案故事架構由短而長的發展，故事能越說愈長，故事越長其內容的可豐富 性越大，共讀前圖畫中角色之間平行、無關聯，透過共讀轉變成角色之間有 相互交集的關係，故事中的角色個性也能更趨立體。三、隨著共讀的進行，個案開始學著改編故事，將故事中的情節與自己的生活經 驗做結合，或套用在自己或家人身上、也會將卡通的角

色融合在故事中，利 用圖畫說故事的方式呈現。四、共讀期間個案的繪圖內容逐漸走向多元，共讀能提昇個案藝術審美。五、共讀能增進親子關係。六、共讀能傳遞知識及文化。七、共讀能提昇個案閱讀興趣。八、共讀能激發個案的想像力。九、共讀能充實個案生活經驗、促進人格成長。十、共讀能帶給個案遊戲的樂趣。

溫馨聖誕禮物組

為了解決歐利蛋糕的問題，作者滿天星編輯部 這樣論述：

1.是什麼禮物呢 　　故事內容描述了一個獅子先生的生日派對，好朋友們紛紛上門獻上各式各樣的禮物，在禮物揭曉前，讀者可以打開頁面上切割的小方塊，猜猜下一頁中朋友們帶來的是什麼禮物呢？猜禮物的過程中，充滿了趣味與想像力。派對的最後，獅子先生拿出了一個獅子形狀的雙層蛋糕與朋友分享，度過愉快的生日，故事內容充滿了童趣，適合純真的小朋友與童心未泯的大朋友細細品味。 　　獅子先生一年一度的生日派對，朋友們準備了什麼生日禮物呢? 　　扣！扣！扣！小熊帶來一把紅色的雨傘，獅子先生開心的馬上撐了起來！而老鼠姊弟帶來了一雙帥氣的靴子，非常適合獅子先生。接著，小鹿、兔子、小鳥都帶來了令人驚喜的禮物！ 　

　原來獅子先生也沒有忘記要回送給大家一個禮物！沒錯！獅子先生送給大家一個獅子形狀的大蛋糕，看起來非常好吃，大家開心得手舞足蹈起來，度過了一個愉快的生日派對。 2.我愛小斑馬歐利(溫馨篇)-我愛爺爺/我愛奶奶/我愛聖誕節 　　歐利擁有一個非常幸福的家庭，還有很愛很愛歐利的爸爸、媽媽。歐利的生活總是無憂無慮的，他有著永遠也用不完的好奇心，喜歡到處冒險和玩耍，歐利熱愛著生活中的每一個人、每一件事，無時無刻都充滿著歡笑！ 　　歐利最好的朋友就是他的狗狗小佛，小佛最喜歡和歐利膩在一起了！歐利也總是離不開小佛，兩個人是最佳的冒險搭檔。 　　「我愛我爺爺」 　　我愛我的爺爺，我喜歡幫忙爺爺種菜， 　

　喜歡和爺爺在夜空下散步， 　　喜歡不停地跟爺爺說著話，爺爺也喜歡聽我一直說！ 　　但我最最喜歡緊緊抱住爺爺！ 　 　　「我愛我奶奶」 　　我愛我的奶奶，我喜歡和奶奶在家裡野餐， 　　喜歡奶奶幫我準備的泡泡浴， 　　我是奶奶的心肝寶貝！ 　　但我最最喜歡賴在奶奶身上一起唸著書！ 　　「我愛聖誕節」 　　我愛聖誕節，我喜歡裝飾聖誕樹！ 　　還有可愛的裝飾品！閃閃發亮的聖誕樹真漂亮！ 　　我喜歡唱著聖誕歌！烤著香噴噴的蛋糕！ 　　但我最最喜歡和小佛一起迎接聖誕老人的雪橇鈴聲！ 　 3.貝貝筆袋-起床囉(橢圓)