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樂筆劃輸入法的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦王心怡寫的 日語50音完全自學手冊 和unknow的 杜詩鏡銓分韻類編都 可以從中找到所需的評價。
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這兩本書分別來自晨星 和文津所出版 。
國立臺南大學 特殊教育學系碩士在職專班 莊素貞、曾怡惇所指導 郭孝宇的 一位先天盲者對「形義點字」探究歷程之敘說 （2021），提出樂筆劃輸入法關鍵因素是什麼，來自於敘說研究、先天盲、點字、部件組合、點字工具、NVDA。
而第二篇論文嶺東科技大學 財經法律研究所 曾勝珍所指導 郭志斌的 從著作權法真品平行輸入規定探討灰色市場商品之法律定位 （2016），提出因為有 真品平行輸入、灰色市場、耗盡原則、第一次銷售原則的重點而找出了 樂筆劃輸入法的解答。
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日語50音完全自學手冊
為了解決樂筆劃輸入法 的問題，作者王心怡 這樣論述：
給零基礎初學者 聽、說、讀、寫一次到位的入門教材！ 渴望學到100%標準發音和語調的你 透過趣味50音圖像記憶與發音聯想小訣竅 假名字源+文字結構+書寫筆劃+鍵盤打字+生活單字+常用會話 一次通通教會你！ 解說詳盡，想學不會都很難！ ★日文字源：圖解中文漢字草書演變而成的日文假名 ★語調規則：同樣單字，不同重音、聲調意義大不同 ★書寫筆劃：圖解筆劃順序和方向，跟著寫，忘不了 ★鍵盤打字：手機電腦全都教，輕鬆用文字與人互動 ★生活單字：最常用、最核心的重點單字 ★常用會話：現學現說，說出最道地的日本生活用語 附贈：
50音書衣海報+電子檔習字帖 搭配母語人士錄製QR Code雲端音檔 讓你迅速學會最標準道地的50音！ 本書特色 ◎92則作者親自手繪趣味聯想圖+記憶小訣竅，讓你再也沒辦法忘記日語50音 ◎一一詳解平假名、片假名如何從中文草書+漢字偏旁演變而來，寫一手端正優美的日文字超簡單 ◎隨書附贈日語50音書衣海報+電子檔習字帖，讓你每天看、每天認、每天寫，自然而然深印腦海 各方推薦 ★國立政治大學日本語文學系教授 吉田妙子 本書所提到的平假名的形狀、筆順、字源跟範例都編排在一個頁面裡，一目瞭然的排版是親子都能共同快樂學習的五十音書。 ★犬山日語教室創辦人 犬
山俊之 「千里之行始於足下」，跟王老師這本書一起踏出學習日語的第一步，就是最好的開始。 ★企業人文講師 楊田林 感官應用越多，學習效果越好。 這本書編輯清爽，有字，有音，有圖像，有想像力連結，可以動手練習筆順。動用到「眼、耳、口、手、心、腦」，在多重感官刺激下，一定可以幫助讀者更輕鬆學會日語50音，而且記得更牢。 ★崇越科技事業群總經理 林志豪 Hikky老師最拿手的絕活，就是利用她親自手繪、生動有趣的聯想圖，搭配漢字起源說明，將艱澀難懂不易背誦的平假名、片假名，透過非常容易理解記憶的方式讓讀者瞬間融會貫通。 ★國立陽明交通大學理學院副院長 陳俊太
在我學習日文的歲月中，發現如果只是單純的記憶跟死背，學習起來不只是枯燥，而且很容易忘記。Hikky老師開發了結合視覺化與有趣的聯想法，幫忙初學者可以把50音記得又快又牢，是本值得推薦的好書。 ★國立清華大學科技法律研究所副教授 林勤富 Hikky老師的日語教學，展現深厚的日本歷史與文化底蘊，更透過生動有趣的獨家聯想法，幫助學習者迅速理解並牢記關鍵知識。誠摯推薦這本深入淺出的《日語50音完全自學手冊》給所有日語學習者！ ★國立政治大學日本語文學系助理教授 葉秉杰 本書透過聯想及插圖的方式，讓初學者能夠以活潑的方式學習日文假名，另外還有可以現學現賣的實用日文小知識，是一本可
以輕鬆學日文的入門書！ ★輔仁大學日本語文學系助理教授 賴怡真 這本書，希望對所有初學日語的您們，能夠開啟一個通往新的世界的門扉，也祝福每個學習日文的您們，都能透過日文，遇到特別的那個人，並實現特別的人生。 ★新貴語文顧問有限公司創辦人暨執行長 Clarence M. Davis 身為東京愛好者的我，從沒遇過日文老師在教50音的時候，會這麼用心地想出超有記憶亮點的圖像聯想和口訣。一直以來，我對片假名真的是敬而遠之，但Hikky老師的教學超級有趣又有神效，現在看片假名，整個就是「一塊蛋糕」，簡單到不行。 ★麻葉餐飲執行長 魏幸怡 沒想到圖像聯想也能用在學習日文
！用圖像來記50音學習效果出乎意料的好！ ★暢銷作家「英語自學王」 鄭錫懋 身為英語自學者，我更明白有人帶路的幸福。 這真是一本有架構、有情懷的日語學習指引。 ★春水興業集團策略長 劉彥邦 你想要一輩子學日文嗎？還是學好日文用一輩子？ 相信我，看完這本書，快速掌握50音並且記得一輩子！ ★春水堂人文茶館協理 劉彥伶 日文苦手有救了！圖文並茂搭配活潑生動的說明，原來自己就能聰明學好50音！ 搭配各種實用的應用句型，日文入門一點都不用怕，光放書架都能令我安心一半！
一位先天盲者對「形義點字」探究歷程之敘說
為了解決樂筆劃輸入法 的問題，作者郭孝宇 這樣論述：
摘要⠀⠀ 本文透過敘說方式分享一位先天盲對「形義點字」的研究過程：除回顧個人的點字學習與教學經驗，研究者還自行定義電腦報讀軟體NVDA的點字轉譯表，以倉頡輸入法輸入字根為編碼基礎定義形義碼，並添加在注音點字後面，創出「形義點字」。如此使注音點字具有與漢字相似的表形義之效果，視障者可在閱讀過程分辨同音異字，提昇中文理解程度，亦可提高中文輸入的準確度。此外，點字使用者可藉此理解漢字部件組合，建構文字概念，增加學習文字相關知識的自主能力。 此「形義點字」之研究經驗說明：建構先天盲視障者的文字概念關鍵不必是筆劃的認知與記憶，而是摸讀形義編碼的認知。多數先天盲者雖難以視覺認讀文字，缺乏
圖像概念，但這並不妨礙其對漢字的學習與應用。盲人學字，可不用知道筆劃寫法，透過盲用電腦的操作練習，即可以摸讀文字，學習認讀與輸入中文。也許有人認為「形義點字」比「注音點字」寬度較大，難以掌握，但由於每個形義碼之間皆有空方，使用體驗與摸讀英文相似，較寬的點字其實並不礙於對文字注音的閱讀理解。
杜詩鏡銓分韻類編
為了解決樂筆劃輸入法 的問題，作者unknow 這樣論述：
從著作權法真品平行輸入規定探討灰色市場商品之法律定位
為了解決樂筆劃輸入法 的問題，作者郭志斌 這樣論述：
對於平行輸入真品所形成之交易市場，涉及合法製造與非法輸入之灰色模糊地帶，美國稱為「灰色市場」（Gray market），國內則俗稱為「水貨」。由於合法進口之成本除了商品本身之取得價格外，尚包含授權代理經銷之費用及進口關稅等，因此產品經由國外購買授權商品，合法進口納稅到國內分盤銷售，層層運銷所產生之成本均會加諸在該商品的國內售價上；而相較於在國外購買授權商品，經由貿易商（或稱水貨商）進口或跑單幫方式帶入國內分盤銷售，均未取得國內銷售之合法授權，少了授權代理經銷費用而降低成本，商品售價自然較有競爭力。而消費者花較少的錢即可買到相同的正版著作物，主觀上並未侵害著作權，客觀上購得的是真品──何樂而不
為，因此造就了灰色市場迅速蓬勃發展。1993年，臺灣政府在美國301條款的報復壓力之下，迫於局勢修改著作權法，對真品平行輸入做出明確的禁止規定。然而，2003年修正著作權法時，立法者認為輸入的客體既然是正版，即不應處罰，遂刪除了刑罰處罰之規定。然，當時未一併修正輸入後轉售之處罰規定，導致輸入者雖已侵害著作權，但只有民事賠償責任而沒有刑責；反而是轉賣的行為，除了有民事賠償責任之外，仍然應依著作權法處以刑罰。本文藉由美國法院於1998、2010、2013年等重要實務判決之演變，觀察美國著作權保障之要件、客體及權利濫用之情形，探討灰色市場商品於我國之法律定位暨對臺灣實務判決之影響。