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這兩本書分別來自五南 和五南所出版 。
南臺科技大學 企業管理系 林育德、林義旭所指導 黃玉雲的 影響消費者購買運動鞋關鍵因素-分析網路程序法之應用 （2018），提出板橋洗鞋價格關鍵因素是什麼，來自於運動鞋、分析網路程序法、消費者購買行為、購買意願。
而第二篇論文國立臺灣師範大學 工業教育學系 宋修德所指導 沈怡君的 高級職業學校品牌管理現況之研究 （2006），提出因為有 高職、品牌管理的重點而找出了 板橋洗鞋價格的解答。
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超喜歡!趣味數學套書(全套6冊)
為了解決板橋洗鞋價格 的問題，作者邢書田,邢治,馬慧,聶小強,韓平,邱穎 這樣論述：
每天15分鐘，帶著孩子一起思考一起解題。 讓孩子透徹了解，深刻記憶，靈活運用，打好基礎！ 大部分的小學生原本是不排斥數學的，但隨著年級的增長，被訓練成解題機器，就不再喜歡數學了。面對這樣的孩子，《超喜歡！我的第一本趣味數學書》系列，希望藉由活潑有趣的故事性題材，重新引導孩子自發思考。從輕鬆、愉快的學習過程中，把枯燥乏味的數學變得超有趣，點燃學習的動力，讓孩子再也不懼怕數學，同時培養有條理、有邏輯的思考。 800多例有趣的數學故事主題，集合了童話、寓言、成語、兒歌等廣泛活潑的題材。 童話裡的數學 ◎糖果屋：小女孩使用巧計逃離巫婆，她多久之後可以脫
身？ ◎龜兔賽跑：兔子一覺醒來才發現烏龜已經遙遙領先，牠還來得及追上嗎？ ◎小人國：木匠想做一張桌子，材料比例要如何增減？ 成語裡的數學 ◎韓信點兵：只知每排人數而不知排數，怎麼算出有多少兵？ ◎百步穿楊：古代的神射手和奧運金牌選手，誰比較厲害？ 生活裡的數學 ◎全班同學一起去校外參觀，怎麼買車票最便宜？ ◎調皮的孩子把電燈開開關關，最後有哪些燈還是亮著的？ ◎用一樣的速度爬樓梯，爬比較久的人會多爬幾層？ 遊戲裡的數學 ◎用樂高積木堆出一幢樓房，每種積木需要多少塊？ ◎遵守規則才能前進的數學迷宮，有幾條路線可以走到出口？ 本系列叢書共
有六冊，以國小數學課程內容為基礎，涵蓋數與計算、幾何、統計等各領域的應用題，由淺入深。有趣的內容配合活潑插圖，引導孩子運用簡單的推理，以課堂所學解答生活化的題目，集知識性、趣味性、娛樂性於一體，有助於強化邏輯思維，激發數學潛能。
影響消費者購買運動鞋關鍵因素-分析網路程序法之應用
為了解決板橋洗鞋價格 的問題，作者黃玉雲 這樣論述：
隨著經濟的發展，國人的生活水準進一步提升，對健康的概念更加重視，許多人會選擇運動來紓解身心，使運動成為一種習慣；運動風氣的盛行，使運動鞋產銷成為一個重要的產業。有鑑於此，本研究將對於消費者購買運動鞋之行為，進行考量因素之探討。本研究將利用分析網路程序法，以得出影響消費者購買運動鞋關鍵因素，並釐清顧客之消費者購買行為。研究結果顯示，在影響消費者購買運動鞋關鍵因素下，以運動鞋品質、專業能力、信任可靠、運動鞋價格以及運動鞋功能性為最重要之指標；而在各消費者行為之重要程度方面，則以顧客再購買意願最為重要。因此，在影響消費者購買運動鞋關鍵因素得以發揮最大成效之考量下，建議運動用品業者及製造商以顧客再購
買意願為主軸，對「運動鞋品質」、「專業能力」、「信任可靠」、「運動鞋價格」與「運動鞋功能性」等方向做改善。
超喜歡!趣味數學套書上
為了解決板橋洗鞋價格 的問題，作者邢書田,邢治,馬慧,聶小強 這樣論述：
每天15分鐘，帶著孩子一起思考一起解題。 讓孩子透徹了解，深刻記憶，靈活運用，打好基礎！ 大部分的小學生原本是不排斥數學的，但隨著年級的增長，被訓練成解題機器，就不再喜歡數學了。面對這樣的孩子，《超喜歡！我的第一本趣味數學書》系列，希望藉由活潑有趣的故事性題材，重新引導孩子自發思考。從輕鬆、愉快的學習過程中，把枯燥乏味的數學變得超有趣，點燃學習的動力，讓孩子再也不懼怕數學，同時培養有條理、有邏輯的思考。 800多例有趣的數學故事主題，集合了童話、寓言、成語、兒歌等廣泛活潑的題材。 童話裡的數學 ◎糖果屋：小女孩使用巧計逃離巫婆，她多久之後可以脫身？ ◎龜兔
賽跑：兔子一覺醒來才發現烏龜已經遙遙領先，牠還來得及追上嗎？ ◎小人國：木匠想做一張桌子，材料比例要如何增減？ 成語裡的數學 ◎韓信點兵：只知每排人數而不知排數，怎麼算出有多少兵？ ◎百步穿楊：古代的神射手和奧運金牌選手，誰比較厲害？ 生活裡的數學 ◎全班同學一起去校外參觀，怎麼買車票最便宜？ ◎調皮的孩子把電燈開開關關，最後有哪些燈還是亮著的？ ◎用一樣的速度爬樓梯，爬比較久的人會多爬幾層？ 遊戲裡的數學 ◎用樂高積木堆出一幢樓房，每種積木需要多少塊？ ◎遵守規則才能前進的數學迷宮，有幾條路線可以走到出口？ 本系列叢書共有六冊，以國小數
學課程內容為基礎，涵蓋數與計算、幾何、統計等各領域的應用題，由淺入深。有趣的內容配合活潑插圖，引導孩子運用簡單的推理，以課堂所學解答生活化的題目，集知識性、趣味性、娛樂性於一體，有助於強化邏輯思維，激發數學潛能。
高級職業學校品牌管理現況之研究
為了解決板橋洗鞋價格 的問題，作者沈怡君 這樣論述：
本研究旨在探討高級職業學校品牌管理之現況，為達本研究之研究目的，首先透過文獻探討，建立研究的整體架構，繼而發展「高級職業學校品牌管理現況調查問卷」，進行資料的蒐集。 本研究以台灣本島公私立高級職業學校教師為母群體，進行分層叢集抽樣調查。共發出問卷630份，有效回收399份，有效樣本回收率為63.3％。所得資料以單一樣本t考驗、獨立樣本t考驗、單因子變異數分析及雪費法等統計方式進行統計分析。獲得研究結果如下：一、高職教師對學校品牌管理的五個構面及總體的知覺程度屬於中立意見至符合程度之間。二、校長及學校一級主管（教務主任、學務主任等），對五個構面及學校品牌管理的總體知覺程度高於一般教師。
三、海事、藝術、農業類教師在「品牌忠誠度」的知覺程度優於一般科目教師。 四、任教學校校齡61年以上教師在「知覺品質」的知覺程度優於任教學校校齡「40年以下」、「41-50年」、「51-60年」的教師。 五、私立學校教師在「品牌知名度」的知覺程度優於公立學校教師。 六、學校位置於東區之教師在「品牌知名度」、「知覺品質」及「學校品牌管理總體表現」的知覺程度較學校位置於北區、中區、南區教師低。最後針對研究發現與結論，分別就相關主管行政機關、學校及後續研究者提出建議事項，俾供參考。