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大學英語新四級翻譯、寫作周計划（新題型·第6版）

為了解決星期一翻譯的問題，作者大學英語四六級考試命題研究組編著 這樣論述：

「英語周計划系列叢書」是針對我國讀者的英語學習特點開發的、以「周」為謀篇布局單位、以「日」為具體實施單元的極具特色的英語輔導用書，具有思維創新、規划科學、目標明確、講練結合、直擊實戰等特點。大學英語四六級考試命題研究組編著的《大學英語新四級翻譯寫作周計划(新題型第6版)》是本系列針對CET4的一個分冊。自2013年12月CET考試改革后，翻譯被提到前所未有重要的程度上來。而英語寫作一直以來都是讓考生頭疼的一個難題，很多考生都覺得寫作復習既耗時間和精力，又不易見到成效。編者依據多年閱卷經驗和對各檔次真題作文的對比分析，為考生提供了一個完整的CET4翻譯、寫作4周復習方案。幫助考生把握命題方向，確

保在考場上胸有成竹。 叢書序前言翻譯部分 翻譯導學 一、四級翻譯透視 二、典型試題自測 三、范文及點評 四、給考生的復習建議 第一周 掌握翻譯技巧，掃清語法障礙，確保超10分 星期一 翻譯基本步驟 一、基本步驟 二、專題典練 星期二 詞的翻譯技巧 一、詞義選擇 二、詞語增譯 三、詞語減譯 四、詞性轉換 五、專題演練 星期三 句子翻譯技巧 一、主干的確定 二、順譯或逆譯 三、合譯或分譯 四、無主句的翻

譯 五、語態的選擇 六、「使」字句和「讓」字句的譯法 七、專題演練 星期四 高頻語法掃雷 一、5種基本句型 二、名詞性從句 三、定語從句 四、狀語從句 五、非謂語動詞 六、時態 七、專題演練 星期五 高分句式突破 一、it做形式主語或形式賓語 二、強調句型 三、比較句式 四、並列結構 五、專題演練 星期六 一周復習效果檢驗 第二周 預測翻譯熱點，進行實戰演練 一、熱點演練40篇 二、熱點演練40篇參

考答案寫作部分 寫作導學 一、四級寫作透視 二、典型試題自測 三、范文及點評 四、給考生的復習建議 第三周 套用高頻公式，駕馭三段結構，輕松拿9分 星期一 說明現象類作文結構 一、什麼是說明現象類作文 二、常見結構公式陳列 三、結構公式真題演示 四、典型作文操練 五、每日佳作賞析 星期二 對策方法類作文結構 一、什麼是對策方法類作文 二、常見結構公式陳列 三、結構公式真題演示 四、典型作文操練 五、每日佳作賞析 星期三 對比分

析類作文結構 一、什麼是對比分析類作文 二、常見結構公式陳列 三、結構公式真題演示 四、典型作文操練 五、每日佳作賞析 星期四 道理闡釋類作文結構 一、什麼是道理闡釋類作文 二、常見結構公式陳列 三、結構公式真題演示 四、典型作文操練 五、每日佳作賞析 星期五 敘事類和應用類作文結構 一、敘事類作文結構公式 二、敘事類典型作文操練 三、應用類作文結構公式 四、應用類典型作文操練 五、每日佳作賞析 星期六 一周復習效果檢驗

第四周 熟悉段落構成，掌握基本功能句，確保11分 星期一 如何寫概述現象段和描寫圖表段 一、段落基本句型構造 二、各類功能句常規寫法 三、典型段落操練 四、每日佳作賞析 星期二 如何寫說明原因段和說明方法段 一、段落基本句型構造 二、各類功能句常規寫法 三、典型段落操練 四、每日佳作賞析 星期三 如何寫說明危害段和說明好處段 一、段落基本句型構造 二、各類功能句常規寫法 三、典型段落操練 四、每日佳作賞析 星期四 如何寫提出觀點段和總結觀點

段 一、段落基本句型構造 二、各類功能句常規寫法 三、典型段落操練 四、每日佳作賞析 星期五 如何寫論證觀點段和對比論證段 一、段落基本句型構造 二、各類功能句常規寫法 三、典型段落操練 四、每日佳作賞析 星期六 一周復習效果檢驗 第五周 靈活變換句式，瞄准用詞亮點，突破14分 星期一 把握組句技巧和用詞原則 一、組句技巧 二、用詞原則 三、典型真題詞句點評 四、每日佳作賞析 星期二 如何合理搭配長短句 一、長句的用法

二、短句的用法 三、長短句變換練習 四、每日佳作賞析 星期三 如何制造亮點句式 一、倒裝句和強調句 二、含有插入語的句子 三、含有平行結構的句子 四、含有非謂語動詞的句子 五、含有諺語格言的句子 六、亮點句式改寫練習 七、每日佳作賞析 星期四 如何制造亮點詞語 一、選用具體的詞 二、恰當使用限定詞 三、注意區分近義詞 四、學會使用動態動詞 五、學會活用不同的詞性 六、學會使用介詞短語 七、亮點詞語改寫練習 八、

每日佳作賞析 星期五 100個閃光短語和100個閃光句式 一、100個閃光短語 二、100個閃光句式 每日佳作賞析 星期六 一周復習效果檢驗 第六周 預測作文熱點，進行實戰演練 一、熱點演練30篇 二、熱點演練參考范文

星期一翻譯進入發燒排行的影片

人性的偽裝藝術－以巴洛克宮廷舞會服飾風格為例

為了解決星期一翻譯的問題，作者李如彬 這樣論述：

　　服裝是人類走向文明發展變化的重要標誌。著裝目的不只可以遮羞禦寒、防禦保護、同時反映社會地位、經濟動態、及裝飾偽妝。它是無聲的語言，是榮耀、權力角色的象徵。就好比在卡漫動畫作品中每個角色穿戴的服裝都具有代表性的特徵。面具是臉部塑形的化妝工具，既能遮掩也能展現自我形象，服裝與面具兩者都涉及到展現的功能與偽裝，或是更深層的心理偽裝。本論文試圖從歷史的角度為出發點就17世紀、18世紀巴洛克宮廷舞會服飾風格，將服飾美學在當時社會心理的背景下，對其服裝的面具化功能進行探討。　　華麗的偽裝作品在傳遞著人們一味的去追求外表的華麗裝扮，從而反觀現代社會過度的粉飾外表，就像帶著一副不真實的面具。虛華過後的空

虛，偽裝的背後，在內心的情感與外表的矛盾衝突之下似乎隱含著欺瞞。透過偽裝華麗的裝置藝術表現，來探討作品反映的潛在意識。