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謬愛：冰夕詩集

為了解決新店水舞時間的問題，作者冰夕 這樣論述：

　　本書共分四輯：輯一〈謬愛‧神韻〉以「情詩」展演為主；輯二〈奇崛的變數〉以「異域感、異變與癒療、求知真我『根本』」為收錄，攸關人性成長中各轉捩點的原罪陰霾或內省微悟時間藥帖之良方；輯三〈孤雛集〉以「離鄉背井的人、單親家庭、獨數」為收錄；輯四〈鱷眼‧短劇〉以「無間奏」意識流，彈奏肋骨般，裸裎連續交響「小詩精選」短劇；以「冷靜旁觀之眼，體察人類與萬物生靈互換主客體而懷柔，熱腸看大千」為收錄。   　　像防護罩服貼背部 　　輪迴是驚駭 　　思緒穿越時空 　　抵達草坪般胸懷 　　不知羞怯窩藏 　　渴慕眸光   　　焰火似金閣寺穹蒼 　　警笛挾記憶而往   　　故事轉過身 　　來

　　牡丹花瓣瓣萌放眼瞳   　　當年的細雪 　　燒酒、小碎花步與歌謠 　　已是博物館 　　春天的票口   　　老靈魂走過灰燼 　　再見時 　　忘川　南北奔   　　從一灘血紅色歷史現場 　　愛 　　抱我逃出火海 本書特色 　　作者以女性的角度，將愛情畫成詩 名人推薦 　　張啟疆（知名作家）、丁威仁（知名詩人）、顔忠賢（美國紐約MOMA/PS1駐館藝術家）、嚴忠政（臺灣文學獎得主）

新店水舞時間進入發燒排行的影片

遊客休閒體驗、休閒涉入與行為意圖之研究-以碧潭風景特定區為例

為了解決新店水舞時間的問題，作者簡岑如 這樣論述：

位於新北市新店區的碧潭，為臺灣昔日八景十二勝之一，又因鄰近捷運新店站，為交通便利且具地方特色之休閒遊憩場所。在民眾越來越重視休閒品質的今日，碧潭是否能滿足遊客需求，本研究藉由瞭解碧潭風景特定區現況，針對實際到訪之遊客，探討遊客從事休閒活動過程中之休閒體驗、休閒涉入與行為意圖之關係，此為影響碧潭能否永續發展觀光之重要因素，為引發本研究之動機，亦為本研究之主軸。觀光發展成功與否，遊客人次多寡經常被當作關鍵指標，也是競爭力的具體表現。爰此，本研究以碧潭風景特定區為研究範圍，進行遊客休閒體驗、休閒涉入與行為意圖研究探討，以問卷調查法進行研究，問卷發放時間為2022 年1 月24 日至2022 年2

月06 日，有效問卷525 份，以SPSS 統計軟體進行敘述性統計、信度分析、探索性因素分析、t 檢定、單因子變異數分析、皮爾森積差相關分析與多元迴歸分析。研究結果顯示，休閒體驗對休閒涉入達顯著性影響，休閒涉入對行為意圖達顯著性影響，休閒體驗對行為意圖達顯著性影響，休閒涉入在休閒體驗及行為意圖具有中介效果。

京都Day by Day

為了解決新店水舞時間的問題，作者墨刻出版股份有限公司 這樣論述：

　　京都，當聽到這個名詞，首先浮現腦海的會是什麼？是開得燦爛的櫻花、楓葉映著古寺，還是抹茶、聖代、生八橋等京都甜品，抑或是石（土反）道上驚鴻一瞥的美麗藝妓？無論是哪一個，都是旅客對京都的最初始、也是最深刻的印象。而京都之美不止於此，寧靜的枯山水庭園、和風感十足的果子與布製小物、充滿歷史感的街道與建築…京都的一景一物都讓人深深著迷，值得遊逛、引人細細品味的地方實在太多太多。 　　為了不讓讀者留下遺憾，本書從大量的景點中抽絲剝繭，分成美食購物、古寺神宮參拜、賞景名所、和風散策、近郊小旅行等不同主題，規畫出23條精采旅遊路線，範圍涵蓋京都人氣區域，每條行程再挑出精華景點，結合交通方式和時

間軸，串成具可行性的旅遊動線，讀者只要搭配詳盡的路線地圖，即可立刻上路，全程不會迷路，路線中還會加上許多貼心小提醒，並且事先即可知道行程距離和時間，不用再買大堆書籍或上網花時間規畫行程。 　　鑒於京都行程安排，經常是以賞櫻、賞楓或觀看祭典來搭配路線，因此本書在路線介紹之前，會把經典的京都風物詩一一列舉，如賞櫻及賞楓名所、夏季的川床、四季祭典等等，更同場加映京都人氣市集的資訊，讀者可以依季節選擇喜歡的景點及路線。 　　除了帶你順遊京都，書中還介紹了京都好吃好玩好買的豐富資訊，此外，本書也有特別單元，徹底破解當地交通，讓你從機場開始，就可以一路自助玩京都，書中詳細的京都交通方式與超值票券介

紹，無論是想搭鐵路、搭公車或是騎腳踏車的遊客，都能找到豐富的資訊，是一本貼心並深具實用性的自助旅遊導覽書。 作者簡介 墨刻出版股份有限公司 　　華文旅遊市場的指標性品牌 　　相關著作 　　《上海5天4夜》 　　《倫敦地鐵地圖快易通》 　　《北歐─丹麥．挪威．瑞典．芬蘭．冰島》 　　《北海道攻略完全制霸》 　　《北海道更新版》 　　《北海道自遊人》 　　《台北捷運美食地圖快易通》 　　《大首爾攻略完全制霸》 　　《巴黎地鐵地圖快易通》 　　《希臘》 　　《捷克．匈牙利》 　　《新加坡地鐵地圖快易通》 　　《日本鐵道旅行》 　　《東歐─奧地利．捷克．匈牙利．

斯洛伐克》 　　《法國》 　　《波蘭．波羅的海三小國：愛沙尼亞．拉脫維亞．立陶宛》 　　《澳洲》 　　《瘋島嶼─長灘島．關島．帛琉．沙巴．蘇梅島．普吉島．宿霧》 　　《直航玩中國百大必遊──九寨溝．麗江．黃山．蘇杭．桂林．張家界．哈爾濱．絲路．青島．武夷山》 　　《聰明省錢玩亞洲─東京香港大阪曼谷峇里島首爾北海道北京新加坡普吉島》 　　《舊金山．洛杉磯．拉斯維加斯．西雅圖5天4夜》 　　《英國》 　　《韓國》 　　《首爾Day by Day》 　　《首爾地鐵地圖快易通》 　　《香港地鐵地圖快易通》 　　《香港澳門攻略完全制霸2013-2014》

從模仿學習到創意編舞之國小土風舞課程設計與實施

為了解決新店水舞時間的問題，作者曾慶瓏 這樣論述：

一般教師在進行土風舞教學時，均以「模仿學習」的方式帶領學生學習，在現今講究創意思考教學且舞蹈教學時間有限的情況下，研究者希望能在進行土風舞教學時亦能同時激發學生創意思維。本研究以「俄羅斯快樂圓環舞」、「斯洛伐克拍掌舞」、「馬來西亞搖擺樂」為例，設計一個符合九年一貫課程目標的國小土風舞統整課程，除融入舞蹈服裝、音樂、風俗民情解說之外，並指導學生從模仿學習基本舞步到進行創意編舞。研究方法採用行動研究，以台中縣(現為「大台中市」)快樂國小(化名)五年級35位學生為研究對象，利用15節課進行教學。透過分析質性資料，探討融入創意編舞概念的土風舞課程之實施歷程，並做適切的修正。研究結果顯示：一、在課程設

計部分： (一)融入創意編舞教學的土風舞課程設計架構與內涵 第一節、相關國家之地理、文化、風俗民情等背景資料之介紹及基本舞步教學；第二節、基本步教學與小品舞蹈教學；第三節、精熟基本步動作，引導小組創作；第四節、回顧、確認、精熟所編創的舞蹈；第五節、小組呈現。 (二)土風舞中「創意編舞」之教學內容 1.融入創意編舞的土風舞教材適合選擇「搭配道具」或「擁有即興創作成份」的舞曲。 2.編創元素可以涵蓋「自編動作」、「基本步組合」與「隊形變化」三種，編創內容不適合超過兩種，宜採漸進式加入。。二、在教學歷程部分 (一)文化背景介紹可豐富學生的學習，學生「主動」查詢資料的能力尚待提升。 (二

)俄羅斯「快樂圓環舞」的基本步有較多細膩的動作，較不易掌握其風格。而「斯洛伐克拍掌舞」及馬來西亞「搖擺樂」的舞蹈動作，初學者比較容易掌握。 (三)運用道具、適度融入遊戲、動作簡單與精熟練習都能提昇學生學習興趣。 (四)教學輔助工具能協助教師與學生進行舞蹈編創： 1.「創作學習單」能引導學生編創舞蹈動作，但老師必須帶領學生檢視、確認、練習自己的創作結果。 2.「投影片的應用」方便提示各組表演動作，也方便教師帶領全班同學一同檢視、學習各組的創作動作。 3.運用「海報」進行創作教學，方便各組組長帶領同學共同參與編創討論活動。