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這兩本書分別來自水靈文創 和墨刻所出版 。
臺北市立教育大學 體育學系體育教學碩士學位班 林國瑞所指導 吳祈達的 臺北市天母古道登山健行者休閒涉入與休閒效益之研究 （2011），提出天母 水管 路 步道 路線關鍵因素是什麼，來自於登山健行、休閒涉入、休閒效益。
而第二篇論文臺北市立教育大學 環境教育與資源研究所環境資源組 王美芬所指導 簡朝宗的 白鷺鷥山生態教學資源在環境教育上的應用 （2008），提出因為有 生態資源、步道學習、環境教育的重點而找出了 天母 水管 路 步道 路線的解答。
最後網站暢快步行於天母古道：文化大學→中山北路七段則補充：步道 乾淨，峭壁奇岩風景秀麗，另一側可遠眺群山，真的很棒！ 走到中段，會遇到著名的「水管路」，沿路有一條黑色大水管 ...
一山一故事：科技人的歷史旅記
為了解決天母 水管 路 步道 路線 的問題，作者邱求慧,陳嵩壽 這樣論述：
走進臺灣眾山，踏訪林間古道，從中探尋每座山的動人故事…… 七星山百年前的積雪， 基隆山裡礦業鉅子的崛起事蹟， 草嶺古道上有關斯卡羅傳奇的歷史， 揭開唭哩岸山荷蘭基石的真相， 火炎山下三義第一家木雕公司的興起， 關刀山附近少見的中部大地震史， 一個又一個與山相關的歷史故事， 透過一步步體驗的足跡，重新展現於山友們的眼前！
天母 水管 路 步道 路線進入發燒排行的影片
#翠峰瀑布 #天母古道 #陽明山景點
天母古道親山步道為挑戰級的步道，爬的時候會比較辛苦一點，全程都是陡上的階梯，要有一個心理準備。步道沿途可以看到水管，步道後段更可以看到大水管古蹟，也因此天母古道也稱為水管路步道。
市民小巴11公車路線圖及時刻表：
https://bit.ly/2xKd2fR
天母古道親山步道山腳下停車場：
https://bit.ly/2VM8OMM
天母古道親山步道半山腰停車位置：
https://bit.ly/2zgiuaV
當你抵達自在亭後，一連串的階梯宣告結束，接下來的步道都是平緩好走的小石子步道，沿途輕鬆還有機會遇到獼猴。到了拓印亭，左邊有一條路下去，可以前往秘境翠峰瀑布，特別越接近翠峰瀑布，路段也就越原始，交盤而厝的樹根、大小石塊等，稍微不注意就會被絆倒，走的時候要特別小心。
如果你不想要這麼辛苦爬上去，比較輕鬆的路線就是從文化大學愛富三街12巷的出入口進入，一路就是往下走，接往小石子步道，輕鬆許多。
如果想要了解台灣的哪一處景點，可以在下面留言給我知道，我有時間就會抽空到當地做一個分享。
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臺北市天母古道登山健行者休閒涉入與休閒效益之研究
為了解決天母 水管 路 步道 路線 的問題，作者吳祈達 這樣論述：
本研究目的在瞭解臺北市天母古道登山健行者休閒涉入與休閒效益之現況與各因素間之差異情形，比較不同背景變項在休閒涉入與休閒效益的差異情形，並探討休閒涉入與休閒效益之相關情形。本研究以前往臺北市天母古道從事登山健行者為研究對象，以研究者自編之「臺北市天母古道登山健行者休閒涉入與休閒效益研究問卷」量表作為研究工具，採立意抽樣之方式，取得有效問卷共485份。所得資料採描述性統計分析、獨立樣本t檢定、獨立樣本單因子變異數分析、重複量數單因子變異數分析、LSD事後比較及皮爾遜積差相關等方法進行分析，獲得結果如下：一、休閒涉入與休閒效益整體得分情形均達中上程度。二、休閒涉入各因素間有顯著差異，等級依序為「吸
引力」、「自我表現」、「生活中心性」。三、休閒效益各因素間有顯著差異，等級依序為「心理效益」、「生理效益」、「社交效益」、「自我實現」。四、不同年齡、婚姻狀況、教育程度、職業、每週登山健行次數、最常登山健行時間、最常登山健行時段在休閒涉入上達顯著差異。五、不同性別、年齡、婚姻狀況、教育程度、職業、每週登山健行次數、最常登山健行時段在休閒效益上達顯著差異。六、休閒涉入與休閒效益呈顯著正相關。關鍵詞：登山健行、休閒涉入、休閒效益
北台灣步道攻略完全制霸
為了解決天母 水管 路 步道 路線 的問題，作者吳俊緯．蒙金蘭．墨刻編輯部 這樣論述：
踏上步道，呼吸新鮮空氣、感受大自然的洗禮吧！ 北台灣完整步道，內含台北大縱走全收錄！ 涵蓋北北基宜桃竹六縣市，戶外郊遊踏青不怕沒處去！ 依照難易度分類，方便規劃行程。 步道狀況、路程時間、交通資訊、順遊景點、旅行建議一目了然！ 你 有多久沒走向大自然呢？ 還記得陽光灑落樹梢、無法睜開眼的一瞬間嗎？ 想體驗沿著潺潺流水、伴隨蟲鳴鳥叫的愜意嗎？ 想要呼吸新鮮的空氣、漫步在森林間的舒暢嗎？ 想站在頂峰登高望遠、親眼看看壯闊的美景嗎？ 想要挑戰自己的極限、汗如雨下的酣暢淋漓嗎？ 台灣，擁有豐富多變的地形 高山、峽谷、湖泊、溪流、海岸、峭壁 是相當適合戶外健行的好地方 而這本書，是獻給未曾
踏入戶外 或者想親眼欣賞、近距離親身體驗的幸運兒 走向大自然，是現代忙碌生活的最佳療癒方式 放下手機、暫時脫離網路 冒險 正在呼喚著你！ 這次走向步道，又會看到甚麼樣的景色呢？ 放慢步調、將所有煩心的事情一股腦地拋開 專注在當下，與三五好友、最愛的家人、或者與自己對話也可以 一同欣賞、一同體驗，一起創造最新的回憶吧！ 這段過程中發生的所有故事 會是之後的有趣話題，也是互相照顧扶持的證明。 ★本書特色 ˙ 便利直觀的完整資訊 本書所列的100條步道，都附上相當完整的資訊，包含地圖、高度圖、預估時間、交通資訊、沿途廁所、水源、注意事項小叮嚀等等。 ˙ 中高級深度體驗步道 本書特別規劃
出進階路線，有的時候要拉繩手腳並用、有的時候在野外露營看星星、甚至還有野溪溫泉舒緩身心，步道也可以有不同玩法！ ˙ 台北大縱走全收錄 本書收錄了這幾年相當熱門的台北大縱走(Taipei Grand Trail)，七條路線一次滿足！高度變化圖對行程變化一目了然！ ★北台灣步道攻略能夠幫助你做到： 找到最適合的步道 了解步道的狀況 快速規劃行程 ★當你出現以下情況，就需要去戶外走走了！ 很久沒和家人朋友相聚 就是想動一動 想呼吸新鮮空氣 想創造屬於你們的回憶
白鷺鷥山生態教學資源在環境教育上的應用
為了解決天母 水管 路 步道 路線 的問題，作者簡朝宗 這樣論述：
研究者因地利之便，經常走訪台北內湖白鷺鷥山，發現親子與附近居民經常利用此步道進行健行登山活動，但很少有學校的老師將其用於進行戶外教學。本研究的目的是：1.深入調查白鷺鷥的自然環境中的生態資源，包括木本植物、蕨類植物、鳥、蝴蝶；2. 由文獻探討及實地調查該山之地形、地質；3.設計發展適合親子、社區居民自學的解說摺頁和活動設計；4.探討學童自學前後，對於環境覺知、知識、態度的差異及家長的意見。白鷺鷥山生態資源調查結果，有木本植物共有41科67屬83種，山之東北坡步道受地形與降雨的影響，「板根現象」為此地植物生態的一大特色。蕨類植物共有18科32屬55種。鳥類共有12科17屬18種，出現的頻率很高
。蝴蝶種類眾多共有8科34屬46種。白鷺鷥山為一單面山地形，西南坡為緩坡，東北坡為陡坡，地層地質是中新世的南港層，屬第三紀中新世的砂、頁岩為主，為厚層砂岩，土壤呈黃棕色。年平均雨量為2187公釐，全年每月均有雨；山頂與稜線上因溫度較低，有暖溫帶的植物出現。本研究有30組國小高年級學童與家長參加自學活動；研究對象依據研究者設計之學習指引及學習單，進行一次行前說明與三次戶外教學。親子自學活動前後，對於環境素養的改變，總量表後測的平均分數雖有提升，但未達顯著水準；環境覺知與環境態度的後測平均分數雖高於前測平均，但未達顯著水準；環境知識則達顯著水準。家長對於本次戶外自學活動的意見大都持正面度。本研究白
鷺鷥山的生態資源調結果及所設計發展親子學習活動，可做為附近小學進行鄉土教學、學校校本課程或戶外環境教育的參考；或是政府相關單位在編寫相關親山步道活動手冊的參考。