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吸引人的標題範例的問題，我們搜遍了碩博士論文和台灣出版的書籍，推薦坂本伸二寫的 這樣 O 那樣 X 馬上學會好設計 (全球熱銷十萬本紀念版) 和蘇清得的 PowerPoint 2019小創客做簡報(2版)都 可以從中找到所需的評價。
另外網站如何決定一個好標題？｜文案範例 - 文案的美也說明：2.提升文章點閱：主要為導引至官網達成目標，不論是訂單或流量。 社群標主要都是給人、給粉絲看的 ...
這兩本書分別來自旗標 和宏全資訊所出版 。
淡江大學 課程與教學研究所碩士班 陳麗華所指導 蘇郁雯的 素養導向「全球環境與永續」議題課程方案之實施成效—以UbD設計「吃漢堡，咬雨林」方案為例 （2018），提出吸引人的標題範例關鍵因素是什麼，來自於核心素養、素養導向、重理解的課程設計。
而第二篇論文輔仁大學 大眾傳播學研究所碩士在職專班 陳順孝所指導 張若瑤的 網路新聞標題如何叫好又叫座？ － 以《中時電子報》為例 （2016），提出因為有 網路新聞、新聞標題、語意學、修辭學、叫好叫座的重點而找出了 吸引人的標題範例的解答。
最後網站網站設計-網頁品牌優勢文案範例 - 一路科技則補充：網站設計-網頁品牌優勢文案範例. 1 網頁文案格式建議: 1.1 網頁文案標題: 1.1.1 吸引人的文案標題爆點. 1.1.2 文案標題須為目標客戶最在乎的項目. 1.1.3 文案標題建議 ...
這樣 O 那樣 X 馬上學會好設計 (全球熱銷十萬本紀念版)
為了解決吸引人的標題範例 的問題，作者坂本伸二 這樣論述：
★全球熱銷十萬本紀念版！蟬聯書店排行榜超過一年！ ★上班族爭相購買的平面設計秘笈，學會基礎設計，為自己的工作能力大大加分！ 說到設計，你是否常這樣想： 「這好專業喔」、「我果然沒有美感」、「設計好難喔」... 然而，生活中、工作上常常會遇到需要做設計的狀況，舉凡做簡報、做開店傳單、做 FB 宣傳圖片......，即使是沒學過設計的上班族，有時候也不得不硬著頭皮自己做。常常做出來的成果差強人意，甚至被同事嫌醜，也只能兩手一攤：啊我就是不會設計嘛！ 你是否也曾想過：「要是我學一點設計，也許能做得更好......」？ 這本書就是為這樣的你而寫的。希望沒有學過設
計的你，也有機會透過本書自我訓練，做出不輸給專業工作者的好作品！ 本書作者坂本伸二先生從事設計工作超過 20 年，在業界擁有豐富的資歷，他認為，製作傳單、簡報、海報...等任何作品時，最關鍵的重點其實是「傳達資訊」而非美感。至於如何有效、有力地傳達資訊，有一定的法則可循，只要具備對設計法則的了解和認知，一般人也能做出符合需求的「好設計」，因此規劃了本書。 本書在 2015 年推出繁體中文版，幫助了無數沒有設計背景的上班族、學生、老師、工程師學好基本設計，不僅蟬聯各大書店的藝術設計排行榜，也成為許多學校的推薦書。今年特別推出全球熱銷十萬本紀念版，希望能幫助更多想學好基礎設計的朋友。
本書特色 ★ 零美感、零經驗，只要掌握法則，也能做好設計工作 ★ 七堂課 + 實例演練，讓你的設計力大躍進 本書從毫無設計經驗的一般人觀點出發，用 7 堂課循序漸進地帶你體驗設計流程： Chapter 1 開始設計之前 設計師到底都在幹嘛？為你解說完整的設計流程 Chapter 2 版面編排的基本法則 原來設計是有規則的！了解規則，就不會做出「走鐘」的醜版面 Chapter 3 照片與圖像 利用手邊的照片，就能讓你做的設計大大加分！ Chapter 4 配色的基礎 學好配色，讓你的作品看起來就是比其他人舒服 Chapter 5
文字與字體 大標題應該用什麼字體？想做出吸引人的作品，就別再隨便套用了！ Chapter 6 文章的設計 文章讀不下去，可能是文字排得不好，看了這章你就會懂！ Chapter 7 資訊圖表 所謂「一圖解千文」，本章教你把難懂的資料變成令人秒懂的圖表 Chapter 8 實例演練 最後一章是實例演練，透過範例實作，幫你複習整個設計流程並融會貫通 無論你是從來沒碰過設計，或是沒經驗的新手，只要逐步閱讀本書、多加練習，一定也能製作出解決需求的好設計喔！
素養導向「全球環境與永續」議題課程方案之實施成效—以UbD設計「吃漢堡，咬雨林」方案為例
為了解決吸引人的標題範例 的問題，作者蘇郁雯 這樣論述：
本研究旨在討論素養導向「全球環境與永續」議題課程方案實施歷程與修正因應策略，其次為課程實施過後學生在認知觀點、同理心、溝通行動力、自我認識的改變，最後探討課程方案實施的歷程中，教師的教學省思與成長。 本研究採用行動研究，以研究者所任職的幸福國小中年級學童為研究對象，進行14節課程。課程方案研究者以素養導向為課程設計理念，重理解課程設計UbD為教案設計模式，設計出「吃漢堡，咬雨林」方案，讓學生能以批判性的觀點探討雨林目前面臨的危機，並產生同理心，化身為綠色和平組織愛護地球環境一員，設計海報宣傳，達到由「情境」出發的社會參與，並在過程當中自我認識及成長。 本研究以蒐集學生雨林筆記、觀
課紀錄、教師省思、學生作品、宣傳回饋單等等資料，進行質化、量化分析。研究結果：一、 以素養導向設計「全球環境與永續」議題課程方案，能整合學習歷程，讓學生具備核心素養。二、 以UbD設計教案符合素養導向課程，並能讓學生做中實踐以及自我認識。三、 學生在課程方案實施過後，對認知觀點、同理心、溝通行動力、自我認識四個層面的學習成效有所改變與進步。四、 研究者在課程實施過後的反思與專業成長，有助於提升教學專業知能。 由以上結果得知，學生經由素養導向「全球環境與永續」的課程方案實施過後，能讓學生具備核心素養，為保護雨林盡一份心力，付諸行動改變自己與他人的飲食習慣，並且從課程當中發現自我的成
長。
PowerPoint 2019小創客做簡報(2版)
為了解決吸引人的標題範例 的問題，作者蘇清得 這樣論述：
一本【大人、小孩】都值得看的書，讓您一手掌握簡報製作！ ◎ 簡報從做中學 按圖操作，套用佈景主題，插入圖片，文字方塊設定，套用設計構想等。 ◎ 學習簡報製作技巧 套用線上範本，從標題投影片開始，應用文字藝術師突顯，讓文字動起來。 ◎ 校外教學記趣 應用相簿範本，插入照片和線上圖片，色彩校正，圖文動畫和同步效果。 ◎ 低碳生活我最行 快速從文件檔匯入，變更版面配置，微調和手動換行，項目符號和複製格式，添加轉場特效，連續播放和轉存mp4影片檔。 ◎ 動物是我的好朋友 按
鈕互動連結設定，封面和內文背景，應用圖案製作按鈕，製作趣味問答。 ◎ 防疫作戰很SmartArt 用母片設定標題和背景，漸層色和轉換SmartArt圖形，階層縮排和超連結。 ◎ 用簡報說故事 母片和版面配置設定，統一「圖示Logo、標題、文字樣式、項目符號…」等，新增版面配置和套用，插入背景音樂。 ◎ 我的家鄉節慶報告 透過Word記錄和寫大綱，從大綱匯入，母片設定和套用，插入表格；善用網站找資料，擷取網站圖片，插入視訊影片，多重動畫設定。 本書特色 ★ 符合教育部108課綱 輕鬆融入10
8課綱，培養簡報製作能力，提升資訊素養。 ★ 內容豐富，淺顯易懂 課程完整，搭配觀念重點，循序漸進。圖解清楚，只要按步操作，輕鬆學會，適合初學者和進階學習。 ★ 原創素材，範例有創意 本書採用原創圖庫、素材，範例完整精緻、有創意。 ★ 愛護眼睛，圖大字大 印刷精美，圖大字大；採用日本紙張油墨，紙質不反光，保護視力。
網路新聞標題如何叫好又叫座？ － 以《中時電子報》為例
為了解決吸引人的標題範例 的問題，作者張若瑤 這樣論述：
因網路的衝擊，報紙標題的風格深受影響。本論文最主要想知道，在標題寫作上，新聞標題如何不脫離專業，又能吸引受眾、增進點閱，達到「叫好叫座」的目標。本論文提出的研究問題如下： （一）好標題的判斷標準到底有哪些？不同時代的判準有何異同？ （二）網路時代，標題兼顧叫好又叫座的判準又是什麼？ （三）叫好叫座的標題判準真的有用嗎？經由文獻的爬梳，研究者整理出台灣新聞標題較具特色的三個面向，分別為優美生動的修辭學、精確真實的語意學、促進銷售的行銷學。並將三個面向的準則，套用標題寫作核心的三個層次：主題、材料、語言，歸納出14個「叫好叫座」的標題判準。最後，將「叫好叫座」判準套用在《中時電
子報》「日報專區」的標題上做測試，發現確實有助於增加點閱率。標題寫作可以用「叫好叫座」的判準，來「實踐專業、服務讀者、賺取流量」，謀求三贏。