丟部首的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列評價、門市、特惠價和推薦等優惠

漢字部首繪本系列(共4冊)

為了解決丟部首的問題，作者小荷 這樣論述：

　　真實地呈現手足之間的衝突與親暱！ 　　★ 感情真摯：故事對小朋友成為長兄長姊後的感受描述得相當細膩，父母與小朋友一起閱讀時能互相理解，一起面對。 　　★ 這系列有別於一般功能性強的漢字繪本，反而讓小朋友在閱讀有意義的故事中，自然地接觸到不同部首的漢字，並帶出更深層次的文化意義──手足之情。 　　★ 取材貼近孩童生活的故事，以近乎童詩的形式連結同部首字詞，凸顯部首與字義之間的關係。 　　《漢字部首繪本》系列用溫馨和有趣的故事，以近乎童詩的形式呈現同部首字詞，一方面讓孩子在有意義的情境中學習，另一方面按部首將字詞歸類，突顯部首與字義之間的關係。文字是文化傳承的重要載

體，還展現了濃濃的人情。本系列共四冊，每冊的重點字詞都是同一部首，用孩子看得懂的文字，帶領他們走進漢字的世界！ 　　《當哥哥》部首：手 　　妹妹即將出生，哥哥好奇地與家人一起準備迎接新生命。但當妹妹出生了，他發現當哥哥原來要做很多事情，還會很寂寞。不過當妹妹捉着哥哥的手指時，他終於體會到一份手足之情。 　　故事以第一身描述哥哥迎接妹妹到來的苦與甜，故事笑中有淚，更巧妙地將一系列「手」部字詞串連起來：當哥哥是一件很棒的事！扶媽媽上樓梯，幫爸爸拿公事包，還要掩住耳朵，揑住鼻子？！ 　　《生日會》部首：口 　　在妹妹的一歲生日會，哥哥生平第一次當配角，他有什麼感受？故事以一系列「口」部字詞串連起

來：大家給妹妹唱生日歌，媽媽替妹妹吹蠟燭，可是………哇哇哇，妹妹哭了！ 　　《人心果》部首：心 　　從哥哥的角度寫出孩子認為爸媽偏愛妹妹的心情，這個心情如何化解？故事以一系列「心」部字詞串連起來：妹妹常常搗蛋，惹我生氣。為什麼爸爸總是責怪我？為什麼媽媽不懲罰她？他們一定是偏心眼！ 　　《跟屁蟲》部首：足 　　妹妹漸漸長大，喜歡像跟屁蟲一樣跟在哥哥的後面，哥哥覺得這個小跟班怎麼樣？故事以一系列「足」部字詞串連起來：我跑，她也跑。我跳，她也跳。我蹲下來，她也蹲下來。妹妹是正宗跟屁蟲！  

丟部首進入發燒排行的影片

發展性書寫困難表現於國小非語文型學習障礙病理機轉之定位

為了解決丟部首的問題，作者陳可涓 這樣論述：

非語文型學習障礙（Nonverbal learning disability, NVLD）具有相對良好的語言表現，其核心特徵為視覺空間組織的主要缺陷，並可能於執行功能、社交情緒、運動協調及學業表現四個領域中出現困難。本研究的目的為透過病歷之特定行為測驗、神經生理學檢查（ERP/P300），以及書寫錯誤類型的特徵，以回溯性分析揭示華語NVLD學童的典型樣貌。本研究共納入33名國小一年級至六年級NVLD學童，其中將19名分類為「NVLD典型組（NVLD G1）」及14名分類為「NVLD非典型組（NVLD G2）」。數據結果亦與谷睿蓁（2021，6月）之語文型學習障礙（VLD）樣本進行比較。結果發

現：（一）NVLD G1於兒童口語理解測驗中「聽覺記憶」、音韻操弄、聲調測驗、「顏色唸名」、「圖片唸名」、「兒童動作協調能力」全測驗、「視知覺技巧測驗」多項測驗皆顯著弱於常模；（二）NVLD於阿肯巴實證衡鑑系統中「內化問題」、「注意力問題」、「社會問題」皆達邊緣臨床以上；（三）全體NVLD於兒童動作協調能力檢測之「總分」及「丟接動作」顯著低於VLD（四）NVLD G1於視知覺技巧測驗之「順序記憶」、聽寫及抄寫之「超出格線」皆與VLD有顯著差異；（五）NVLD及VLD之視知覺P300潛時皆延長；然而與 NVLD G2 和 VLD 相比，NVLD G1 具有相對正常的聽覺 P300潛時。本研究結果

呈現了習華語NVLD學童的典型特徵與表現，為臨床人員及研究者識別NVLD提供參考及建議。

徐薇影音教學書：英文字根大全(下)(附徐薇老師解析MP3光碟一張)

為了解決丟部首的問題，作者徐薇 這樣論述：

★徐薇老師獨家字根影音教學「碼」上掃來看！ 　　一生必學的125個進階英文字根，讓您面對陌生單字也能一看就懂、一學就會！ 　　一掃QR碼，徐薇老師親授125段影音解析馬上看！ 　　一招快拆法，1200個延伸進階單字一網打盡！ 　　一日速成英語學霸！ 　　一本全年齡英語控的字根全書！ 　　學會一招單字拆解法，鍛鍊英文真功夫！ 　　英文字首、字尾都懂了，那你更不能錯過單字組成的最精華──字根。 　　超好用徐薇老師獨創字根記憶法大公開： 　　常聽到「抖內」，那你一定不能不知道donate (捐贈)，裡面有個字根-don-就是「給予」，所以… 　　→-don-(給予) + -ate(做…動

作) = donate做給出去的動作就是「捐贈」 　　→-don-(給予) + -or (做…的人) = donor就是「捐贈者」 　　→par-(徹底地)+ -don-(給予) = pardon徹底給予恩惠，就是「赦免、原諒」 　　還有女生名字Dora、娘家給的嫁妝dowry，都有字根-don-的身影 　　徐薇老師獨門字根記憶法，教你用字根拆單字、記單字，舉一反三、反三十、反三百，讓你快速晉升英文單字王！ 　　★本書最適合8-99歲全年齡層英文愛好者，尤其適合： 　　1.看到英文單字就心累的國、高中和大學生 　　2.想快速提升英文實力的忙碌上班族 　　3.想陪孩子一起打造單字實力的爸爸

媽媽 本書特色： 　　＊徐薇老師獨家字根影音解析，125個此生必學進階英文字根，讓你一看就懂、一學就會！ 　　＊速掃QR碼，125段徐薇老師精彩字根影音教學馬上看！ 　　＊收錄1200個國、高中生必備英檢中級程度以上延伸單字，並附實用例句強化學習！ 　　＊4小時徐薇老師親授影音解析，有影、有音，記字、背字更有趣！ 　　＊每個字根均附Quiz小練習，學完就練最有效率！  

國小國語課本生字部首分析— 以107學年度翰林版為例

為了解決丟部首的問題，作者張瑋珊 這樣論述：

本研究旨在探討分析國小國語課本生字部首，以107學年度國小一至六年級，翰林版國語課本生字部首為研究對象，對照歷代字書部首歸部，整理分析教材中的部首歸部問題。本研究結論如下：一、教材中部首表義生字有2137個字。二、教材中低年級部首不表義生字:72個，約為10％、中年級:66個，約為8％、高年級:58個，約為7％。三、教材部首不表義生字多分散於低年級的國語課本。本研究依據研究結果，提出對部首識字教學之相關建議。